第一单元 4 梅花魂（导学案）-2022春五年级下册语文（部编版）.docxVIP

第一单元 4 梅花魂（导学案）-2022春五年级下册语文（部编版） 课文简介 本课是《2022春五年级下册语文（部编版）》第一单元的第四课，题目为《梅花魂》。本篇故事讲述了作者在雪地里观察梅花，与梅花相遇的外祖母幽怨地讲述了她的故事，并引导作者认识了梅花的美丽和坚韧，抒发内心的感慨。 教学目标 理解故事情节，感知梅花的美丽和坚韧； 学习表达感受的方法，加深对语言文字的认识； 提升阅读理解技能，培养审美能力。 教学重点 故事情节的理解； 梅花的美丽和坚韧。 教学难点 表达感受的方法； 对梅花美丽和坚韧的深度理解。 教学过程 导入（5分钟） 老师介绍本课的故事梗概，展示与梅花相关的图片，起到导入的作用。 阅读（15-20分钟） 教师指导学生阅读课文，鼓励学生勾画、标注重点词句，理解文章大意和意蕴。 课文理解（10-15分钟） 老师在黑板上制作课文知识图谱，在学生思考的基础上进行探究性讨论，帮助学生加深对故事情节的理解。 个人表达（15-20分钟） 引导学生根据自己的理解和感受，回答问题、写短文、画梅花等方式进行表达，培养个性化表达和创造能力。 思维拓展（5-10分钟） 鼓励学生在思维拓展环节，结合梅花的美丽和坚韧，借鉴中华民族的优秀传统文化，提出自己对生命的理解和感悟，让学生感受到生命的重要性，并从中汲取人生的力量。 教学反思 本课主要带领学生理解课文，领悟梅花的美丽和坚韧，同时鼓励学生通过表达来加深对自己内心情感的了解，培养个性化表达和创造能力。 在教学过程中，教师可以适当地加入生动形象的表达形式，提高学生的兴趣，调动学生的积极性，同时在鼓励学生表达的过程中，也要注意对学生的说话进行一定的引导和规范，让学生不仅要表达，更要注重表达的方式和语言的规范化。