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用图片详细讲小学奥数题追及问题 追及问题简介追及问题两人从两地同时出发，同向而行，慢者在前，快者在后，经历了共同时间快者追上慢者，该类问题称为追及问题。时间相同一些基本概念追及时间:两人经历的共同时间称为追及时间。路程差:共同时间内快者比慢者多走的路程，称为路程差。速度差:单位时间内快者比慢者多走的路程，称为速度差。追及问题的解题关键是找到两人在相同时间内的路程差。2 一般追及问题（一）例题：（1） A、B 两地相距 600 米，甲乙两人分别从 A、B 两地同时出发，同向而行，乙在前甲在后．已知甲每分钟行 100 米，乙每分钟行 80 米，1 分钟后，两人之间的距离缩短了多少米？5 分钟后，两人相距多少米？甲多长时间能追上乙？（2） 若甲的速度变为每分钟 110 米，甲多长时间能追上乙？若甲想要在 15 分钟内追上乙，他的速度至少是每分钟多少米？题目解析：甲追上乙的过程就是两人之间的距离逐渐缩短为 0 的过程。因此首先要知道单位时间缩短的路程。由上图行程可以看出，1分钟后甲乙两人的缩短距离即为二者的速度差×时间 = （100 - 80）× 1 = 20（米）。5分钟后两人相距 = 600 - （100 - 80） × 5 = 500 （米）。甲追上乙所需时间为：600 ÷ （100 - 80） = 30 （分）。第二小题作为练习题甲乙600米原始：一分钟后：甲乙500米100米80米500+80=580米画行程图辅助做题哦3 一般追及问题（二）例题： 四年级同学从学校出发去春游，每分钟走 72 米，15 分钟后，学校有急事要通知学生，派李老师骑自行车从学校出发，以每分钟 132 米的速度去追同学们，李老师需要多久才能追上？若李老师想要 9 分钟追上，每分钟需行多少米？每分钟72米，15分钟后 ： 72 × 15 =1080（米） 题目解析：1）李老师速度为每分钟132米，与学生的速度差为：132 – 72 = 60米/分钟，所以追及时间为：1080 ÷ 60 = 18（分钟），推导出公式：时间 = 路程差 ÷ 速度差2）转换1）中公式可得：速度差 = 路程差 ÷ 时间 ，已知时间为9分钟,路程差为1080米，可得速度差：1080 ÷ 9 = 120 ,所以李老师每分钟需要行 120 + 72 = 192(米/分钟)4 一般追及问题（三）例题： 甲、乙两车分别从 A 、 B 两地出发，同向而行，乙车在前，甲车在后．已知甲车比乙车提前出发 1 小时，甲车每小时行 96 千米，乙车每小时行 80 千米．甲车出发 5 小时后追上乙车，求 A 、 B 两地间的距离。画行程图辅助做题哦甲BA乙1小时4小时4小时题目解析：追及时间为：5 – 1 = 4（小时），路程差为（96 - 80） × 4 = 64 （千米）A、B两地的距离为：96 × 1 + 64 = 160 （千米）。5 复杂追及问题（一）例题： 盛盛和东东同时从两地出发相向而行，盛盛每分钟行 50 米，东东每分钟行 60 米，两人在距两地中点 50米处相遇，求两地相距多少米？东东盛盛中点50米题目解析：距离中点50米相遇，说明东东比盛盛多走了50+50 = 100 （米），即路程差为100米。速度差为：60 – 50 = 10 （米/分）。两地相距为（50 + 60 ）= 110 × 10 = 1100（千米）。好好思考为什么？“相遇问题”速度和的知识哦6 复杂追及问题（二）例题：甲、乙二人同时从 A 地去 B 地，甲每分钟行 60 米，乙每分钟行 90 米，乙到达 B 地后立即返回，并与甲相遇，相遇时，甲还需行 3 分钟才能到达 B 地，A、B 两地相距多少米？BA甲乙题目解析： 相遇时乙比甲多行60 × 3 × 2 = 360 (米），即距离差为360米。 两人总行驶时间为:360 ÷ (90 – 60 ) = 12 分。 可得两人总行驶路程为:12 × （90 + 60） = 1800米，所以A、B两地相距 1800 ÷ 2 = 900 （米）。 60米 × 3 = 180 米 这段也是：60米 × 3 = 180 米 关键点！！！！速度差7