湘教版《劳动教育》二上 第5课《小小清理家》教学设计.docVIP

湘教版《劳动教育教学》二年级教学设计 课题 小小清理家 单元 5 学 科 劳动教育 年级 二年级 教材分析 本课所涉及的是环境保护的教育问题，为了让学生进一步了解生活垃圾的危害，培养学生环保意识，增强了自己的社会责任感，“小记者活动”同时使学生掌握了如何去了解事物的方法，在活动中更是对学生的合作、分工的一种考验，使学生在活动人际交往能力和文明礼貌素养得到提升。 学习 目标 1、劳动观念： 懂得给垃圾分类，萌发初步的环保意识，知道保护环境的重要性。 2、劳动能力： 通过学习垃圾分类方法，初步学会给垃圾分类，提高分析、分类、投放垃圾的能力， 3、劳动习惯与品质： 在实际生活中也能用所学知识，养成不乱扔垃圾、自觉垃圾分类、积极爱护环境的优良品质。 4、劳动精神： 在学习垃圾分类和劳动实践过程中，培养不怕困难，热爱劳动，乐于奉献的劳动精神。 重点 了解生活垃圾的危害，认识垃圾分类的必要性，学会垃圾分类方法。培养学生的合作精神和环保意识。? 难点 学会垃圾分类，培养学生的环保意识。? 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 提问互动，引出话题 同学们，每天一起床，我们就开始在制造垃圾，你知道，你的一天会产生多少垃圾吗？相信没有人仔细数过，我们不妨来数数看。 早晨使用的牙刷、牙膏、洗脸用的毛巾，上厕所用的卫生纸都会产生垃圾。 如果你是在早餐店购买豆浆和包子