湘教版《劳动教育》二上 第8课《城市文化之魂》教学设计.docVIP

湘教版《劳动教育教学》二年级教学设计 课题 城市文化之魂 单元 八 学 科 劳动教育 年级 二年级 教材分析 参观博物馆可以开阔学生们的视野，丰富知识，激发学生对了解历史，对古代文化的了解，培养学生的民族自豪感，增强文物的保护意识。 围绕参观活动，学生要明确自己的任务，利用信息手段，解决问题，培养合作意识，增长社会生活经历。 学习 目标 1、劳动观念： 感悟博物馆在保护人类的历史、文化与艺术遗产方面所具有的独特价值。树立起尊重文物、 尊重历史的观念。 2、劳动能力： 激发了解历史的浓厚兴趣，在进行游览博物馆实践活动中提高团队沟通和协作能力。 3、劳动习惯与品质： 能够养成自觉自愿的劳动习惯，能诚实劳动，协作劳动，养成吃苦耐劳，持之以恒，责任担当的品质。 4、劳动精神： 在了解博物馆的实践过程中，通过持续性劳动实践，培养不怕困难，甘于奉献的劳动精神。 重点 了解博物馆的作用感受文物之美。学会多种方式去了解博物馆 难点 通过学习激发兴趣，培养学生搜集信息的能力和语言沟通能力 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 劳动之识 劳动之窗 师生互动 提出问题 有人称赞博物馆是一座城市的灵魂，也有人说它是关在墙上的教科书，参观博物馆可以开阔我们的视野、丰富我们的知识。同学们，你有没有参观过博物馆呢？今天，就让我们跟着李炜华去湖南省博物馆去看一看吧。