部编版二年级语文上册ppt课件-23纸船和风筝.pptxVIP

课件PPT 23 纸船和风筝 1 风筝 又叫纸鸢，中国人发明。在 中国，风筝已有两千多年的历史了。山 东潍坊是风筝鼻祖地，被称为“世界风 筝之都”，风筝种类很多， 有人物造型、动物造 型等，色彩也各不相 同，无不惟妙惟肖。 课件PPT 2 1.小熊和小松鼠是怎样成为好朋友 的？ 2.思考：小熊和小松鼠吵架后，他 们的心情是什么样的？ 3.小熊和小松鼠谁也不理谁，他们 有什么表现？ 课件PPT 3 shǔ piāo zhēng xìng yuàn kū 鼠 漂 筝 幸 愿 哭 松鼠 漂浮 风筝 幸福 心愿 哭泣 课件PPT 4 结构：左右 部首：扌 字义： ①叠，折叠。 ②弯转， 屈曲。 组词：折叠 转折 造句：他把试卷折叠好，放进 了书包里。 我会写 课件PPT 5 结构：左右 部首：纟 字义：纸张，多用于植物纤维 制成。 组词：白纸 报纸 造句：这张白纸上写满了钢笔 字。 我会写 课件PPT 6 结构：左右 部首：纟 字义：纸张，多用于植物纤维 制成。 组词：白纸 报纸 造句：这张白纸上写满了钢笔 字。 我会写 课件PPT 7 结构：左右 部首：扌 字义： ①捆，缠束。 ②把 儿，捆儿。 组词：扎风筝 一扎线 造句：爷爷很喜欢扎风筝。 我会写 课件PPT 8 结构：左右 部首：扌 字义： ①用手或爪拿取。 ②用 指或爪挠。 组词：抓住 抓耳挠腮 抓痒 造句：小猴子抓住树枝攀缘， 摘到了果子。 我会写 课件PPT 9 结构：左右 部首：礻 字义： ①表示对人对事的美好 愿望。 ②削，断绝。 组词：祝福 祝贺 庆祝 造句：你收到我美好的祝福了 吗？ 我会写 课件PPT 10 结构：左右 部首：礻 字义：幸福，跟“祸”相 对。 组词：幸福 福利 祈福 造句：今天的幸福生活是 来之不易的，我们要好好 珍惜。 我会写 课件PPT 11 结构：半包围 部首：勹 字义：由词和词组组成的能 表示一个完整意思的话。 组词：一句话 句子 语句 造句：他俩竟然因为一句话 打了起来，真不值得。 我会写 课件PPT 12 结构：上下 部首：土 字义： ①幸福，幸运。 ②意 外地得到成功或免去灾害。 ③ 高兴。 组词：幸福 幸存 庆幸 造句：希望我们的生活越来 越幸福。 我会写 课件PPT 13 近义词 正好——恰好 愉快 难反过义— 伤心 飘扬 快乐——难过 快乐—— 飘荡—— 哭——笑 松——紧 幸福——痛苦 课件PPT 14 【幸福】 (生活、境遇)称心如意。 【难过】难受。 【飘荡】随风飘动。 词语积累 【漂流】漂在水面随水浮动。 课件PPT 15 多音字 piāo piào 漂亮 漂流 课件PPT 漂 16 松鼠和小熊住在一座山上。 松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的 小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 分析： “山上、山顶、山脚”点明了松 鼠和小熊住的位置，为下文做了铺垫。 课件PPT 17 第一部分(1)： 写松鼠 和小熊住在一座山上。 课件PPT 18 松鼠折了一只纸船，放 在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了 小熊家门口。 分析： 因为小溪从小熊门口流过， 所以才能使纸船顺着小溪漂到小熊 家门口。 课件PPT 19 纸船里放着一个小松果， 松果上挂着一张纸条，上面写着： “祝你快乐！ ” 分析： “小松果”上挂着纸条，这么别 致的装扮，再加上纸条上“祝你快乐” 的祝福，难怪小熊会乐坏呢。 课件PPT 20 他想了想，就扎了一只 风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到 了松鼠家门口。 分析： 风筝是乘着风往上飞，一直能 飞到松鼠的家门口，小熊想的办法真 妙呀，用风筝向山顶的松鼠表达自己 的友情。 课件PPT 21 松鼠一把抓住风筝 的线一看，也乐坏了。 分析： “一把抓住”说明松鼠见到风筝 后很惊喜， “乐坏了”说明松鼠特别高 兴。 课件PPT 22 第二部分(2-6)： 写纸船 和风筝让松鼠和小熊成了 好朋友。 课件PPT 23 小熊很难过。他还是每天 扎一只风筝，但是不好意思把风筝放 起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 分析： 小熊的心情很不好，他不想失去松鼠 这个好朋友。想和松鼠说但是没有勇气说出 来。我们能深深体会到小熊内心的矛盾。 课件PPT 24 松鼠也很难过。他还是每 天折一只纸船，他也不好意思把纸船 放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 分析： 松鼠的心情很难过。看得出松鼠也不 想失去小熊这个好朋友。松鼠也想和小熊和 好，但是也没有勇气说出来。 课件PPT 25 第三部分(7-9)： 松鼠和 小熊吵架后，谁也不好意 思找对方和好。 课件PPT 26 他在一只折好的纸船上写 了一句话： “如果你愿意和好，就放 一只风筝吧！ ”他把这只纸船放进了 小溪