(12.4.5)--话语表达方式转换_大学生社...义核心价值观教育的有效路径.pdfVIP

Ability And Wisdom 思政研究 话语表达方式转换：大学生社会主义 核心价值观教育的有效路径 基金项目：2018 年度国家级研究项目“新时代大学生思想政治教育话语体系创新研究”阶段性成果（项目编 号：18BKS171）。 摘要：社会主义核心价值观对大学生世界观、人生观和价值观的形成具有重要导向功能。恰当的话语表达方 式是培育大学生社会主义核心价值观的重要途径。作为信息传播方式的途径之一，话语表达方式具有的载体性、 民主性、学理性特征对大学生社会主义核心价值观教育在校园风气形成、价值认同凝聚和价值感召力激发等方面 有着重要影响。当前高校大学生正处在我国深化改革的重要时期，是肩负着民族复兴大任使命的时代新人，同时 也是践行社会主义核心价值观的重要中坚力量，因而提升大学生社会主义核心价值观的培育效力，要重点关注话 语表达的生动化、人本化、科学化。 关键词：大学生社会主义核心价值观；话语表达方式；生动化；人本化 作者简介：夏羽丰（1996—），女，安徽合肥人，合肥工业大学马克思主义理论专业在读研究生，研究方向： 思想政治教育。 社会主义核心价值观能够扩大主流价值影响力，有 特征的话语表达方式对大学生社会核心价值观教育在校 效整合社会意识并提升民族凝聚力，对新时代大学生成 园风气形成、价值认同凝聚和价值感召力激发等方面的 人成才有着重要的导向作用。党的十九大强调，“落实 影响，并由此进一步就如何提高大学生社会主义核心价 立德树人根本任务”，将价值观的塑造放到比专业技能 值观教育效果进行探讨，概括出推动大学生社会主义核 培养更为重要的位置。如何培育大学生社会主义核心价 心价值观教育需要重点关注生动化、人本化、科学化的 值观始终是学者关注的重要领域之一，并取得了较为丰 话语表达路径。 硕的研究成果。纵观学界既有成果，重点主要集中在理 一、话语表达方式的内涵与特征 论的阐释、网络载体的使用、传统文化与社会主义核心 话语表达方式是由“话语”和“表达方式”构成的 价值观的融合、高校教育等宏观视角来探寻培育大学生 复合名词。在《现代汉语常用词词典》中“表达”是动 社会主义核心价值观认同的路径，而缺少微观层面的考 词，有“表示思想和情感”的意思；“方式”是名词指 量。从传播学的角度来看，话语表达方式对信息接收者 “说话做事所采取的方法和形式”，“话语表达方式” 的认知有着直接影响，而目前学界尚未从这一视角进行 的字面含义可以解释为表达意思和情感所采取的方法和 深入研究。立足于当前，如何更好地应对新时期下意识 形式。随着研究领域的拓展，“话语表达方式”的内涵 形态建设中价值理念的碰撞，提升大学生社会主义核心 也不断丰富，外延得到不断拓展，并被应用的诸多学科 价值观教育的实效性，推动大学生社会主义核心价值观 研究中。一般而言，“话语表达方式”可以分为狭义和 教育入耳入脑入心具有十分重要的意义。本文将从话语 广义之分。狭义概念指语言的表达方式，包括陈述、疑 表达方式的微观视角，基于把握话语表达方式内涵与特 问、范文等；广义上的概念指，信息传播过程中将话语 征的基础上，充分阐释具备着载体性、民主性、学理性 作为一种媒介而使用的方法与途径。这种途径或方法受 ︱才智︱ 2021.02 下︱ 53 思政研究 Ability And Wisdom [4] 到学科特点和研究内容的限定，从而在不同的领域研究 适应少年儿童的年龄和特点” 。同理对大学生进行社