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- 2023-11-02 发布于江苏
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5.比较相同距离内运动的快慢小学科学三年级下册《物体的运动》
各种物体运动的快慢不一样,怎样来比较它们运动的快慢呢? 聚焦
发现:六种动物在相同距离(都奔跑100米)内,时间短,运动快;时间长,运动慢。你能将下列动物按照运动的快慢进行编号,以及对奔跑时间排列名次吗?第一名第四名第三名第二名第五名第六名 探索一:动物王国赛跑
思考:两条一样长的轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢? 探索二:比较小球运动的快慢操作员计时员发令员记录员
发现:在相同距离内,时间短,运动快;时间长,运动慢。 探究二:比较小球运动的快慢操作员计时员发令员记录员
测量得到了不同的数据,应该选择哪一个数据呢?实验数据的选择方法: 1.取众数 2.取中位数 3.取平均数 温馨提示
思考:在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?注意点:1.同一起点线2.不能推小球3.听指令计时 探究三:比较小球运动的快慢
注意点:1.同一起点线2.不能推小球3.听指令计时发现:在相同距离内,时间短,运动快;时间长,运动慢。 探究三:比较小球运动的快慢
怎样在相同距离内比较物体运动的快慢? 研讨
运动相同的距离:用时短,运动快;用时长,运动慢 小结
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