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- 2023-11-03 发布于江苏
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走进高中生物
新陈代谢
生长、发育、繁殖
遗传与变异
稳态与应激性
适应与改造环境
生物
生物的特征
共同的物质与结构基础
( 1 ) 共同的物质基础和结构基础
生物大分子:蛋白质、核酸
兼色体
蓄因
DNA 生命的分子
细胞
共同的结构基础----细胞
大核 小核
胞口
食泡
细胞肛孔
伸缩泡的功能是将排泄
物集中在一起,排出体 外。
单细胞生物
伸缩泡、
辐射管
好毛
植物细胞
动物细胞
可综合细胞内其 他各个结构的运行, 通过核孔运输物质。
染色质
分裂时,可浓绳 成染色体。
高尔基体
均 植
都 有它 。
储 存
脊头
线粒体
进行呼吸的场所,也是 制造二碳酸腺苷的工厂。氧 气和度物分子发生反应,生 出三磷酸腺苷。
内质网
由莫围成的袋状 或管状系统。它的一 端与外膜连着,起物 质输送作用。
核糖体
分布在核周图和内质网 上,是蛋白质的合成场所。
中心粒
分数东碧留是帮
含有蛋白 质和校糖酸。
细胞膜
心的作用。
物与分泄
核
排
(2)新陈代谢 (物质代谢和能量代谢)
孵化过后
外鳃长出来
尾部变短
思 消生
肢长出采
成蛙
爬到陆地上来
生长、发育、繁殖
前肢长出来
(3)
(4)遗传与变异
采
治
t/h
人体稳态:人体内环境温度在37℃左右
人体内血浆PH为7.35~7.45
人体的血糖范围:80~120mg/dL
(5)稳态与应激性
应激性:包括植物的向性、动物的趋性、高等动物
和人的反射等。
(6)适应环境与改造环境
什么是生物学?
生物学是自然科学的一个门类,研
究生物结构、功能、发生和发展规 律,以及生物与周围环境的关系等 的科学。
生物又是一门实验学科,生物学的
概念、原理和规律大多是通过实验 推导和论证的。
2、当代生物学成就
科学家曾经预言,21世纪是生物科学的
世纪!如今,这一预言开始得到证实:
·克隆动物的诞生
·DNA在身份鉴定中的运用
·人类基因组计划的实施
·转基因食品的出现
·生物制药的发展
·各种抗病毒疫苗的研发 … …
转入绿色荧光蛋白基因的
转基因荧光猪
转基因南瓜
转基因蓝色玫瑰
中国杂交水稻之父——袁隆平
试管婴儿
植物组织培养
3 、身边的生物学
(1)感觉大脑累了,吃什么?
(2)妈妈说,洗衣服先用温水泡10分钟更好洗。
(3)你会自己做葡萄酒、泡菜、腐乳吗?
(4)中国将坚持食盐加碘政策。
(5)你吃过转基因食品吗?
(6)…….
时光流逝,岁月不饶人啊……
4、为什么要学习生物?
时代的需要
高考的需要
高考的需要
·高考满分:750分
·语数外:各150分
· (文)理科综合:300分
政治:100分
历史:100分
地理:100分
物理:110分
化学:100分
生物:90分
时代的需要
有从说 过 : “ 毁 灭 人 类 的 不
是山崩、海啸√ 台风、地
震而是大类自己。”你对这
句话是怎样理解的?
虎旅生活资钢
news.TigerC
未来人类面临的挑战
(1)环境问题
(2)人口和健康问题
(3)粮食问题
(4)能源问题
(5)资源问题
这些挑战,都需要生物学的参与,甚至起主
导作用。挑战新的难题,这是生物学的责任。
基础
初中生物知识 高中生物知识
细胞的各种生命 活动
5、 高中生物学习什么内容?
如:细胞的结构
1《生物技术实践》
2《生物科学与社会》
3《现代生物科技专题》
1《分子与细胞》
2《遗传与进化》 3《稳态与环境》
着重事实→理论
的建立过程及基 本原理的内容
高中生物内容
必修模块
选修模块
经金国中小学教材审定要员会
20 年打审通过
普通高中课程标准实验教科书
生 物
必作
分子与细
人民教育出震社 课程教材研究所
生费理程教材研充开查中心
生物
必修
稳态与环境
课福放材研究所
角著 生施设在粒动国究开我中在
普通高中课程标准
生 彩
必 修
遗传与
昔通高中课程标准实验教科书
《 态 4
高中三年的学习任务
(1)高一第一学期必修1《分子与细胞》
(2)高一第二学期必修2《遗传与进化》
(3)高二第一学期必修3《稳态与环境》
(4)高二第二学期选修3《现代生物科技专题
选修1《生物技术实践》
(5)高三生物总复习——升华知识、提升能力
6、如何学好生物
1、用好教材。 (重视课本,包括文字和图片,那些都是经典)
2、做好笔记 (课本没有的,重难点,典型事例)
3、认真完成预习学案、认真听课、重视练习和反思、及时复习。
4、重视观察和实验、重视理论联系实际。 (自然实际、生产 实际、生活实际)
5、记忆是起点,理解是终点。 (重视“记忆”,理解记忆、
结合图表记忆,万一当时不理解的,也请你记住)
6、收集错题集,温故而知新!
7、归
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