高中地理：广州市荔湾区电视课堂七下东南亚第二课时 教案（真光中学-黄丽华）.docxVIP

PAGE PAGE 1 课题：东南亚 第二课时 1.教学目标： （1）结合视频和文字材料，分析东南亚发展旅游业的优势。 （2）阅读图文材料说出东南亚的气候特点，以及气候对该地农业生产和生活的影响。 2.教学流程： 环节（时长） 教师活动（讲什么） 学生活动 导入（2分钟） 播放东南亚六国宣传片《相约东南亚》。 学生观看视频，渐渐进入情境。 新课讲授（15分钟） 热带旅游胜地 以柬埔寨旅游业的发展为例分析东南亚旅游业的发展状况。 ①读图分析旅游业在柬埔寨经济发展中扮演重要角色。 ②读图分析柬埔寨旅游业的主要客源地。 承转：为什么中国人喜欢来东南亚旅游呢？ 学生根据资料完成课本P29活动。 热带气候与农业生产 1.水稻的种植 教师提问：为什么大多数东南亚人都以米饭为主食呢？ 2.东南亚的热带作物生产 承转：你们知道来东南亚旅游可以买什么手信吗？ ①学生根据资料卡学习水稻的习性。 ②学生读亚洲的气候类型图，回答东南亚主要有哪些气候类型？分布在哪里？ ③学生根据气候类型图分析东南亚气候的共同特征。 ④学生讨论：东南亚发展水稻种植业的条件分析。 ⑤通过图片了解东南亚的主要物产。 ⑥读图完成表格填空。 ⑦阅读课本，了解方便面和红猩猩的故事，知道由于农业生产导致的环境问题。 课堂小结(2分钟) 利用思维导图对课堂内容进行小结。 梳理知识脉络，形成知识体系。 3. 课后作业 (1)请你设计一条东南亚旅游路线，说出主要游览景点和所在国家。 (2)研究你感兴趣的一种热带作物，查找资料，总结它的习性、分布以及主要产品。 4.课后阅读 七年级下册《地理》P23-25、28-29