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人教版《劳动教育实践活动手册》八年级 教学设计
课题
劳动项目七 修补自行车轮胎
单元
三
学科
劳动教育
年级
八
教材分析
通过学习认识并学会使用基本的自行车轮胎修补工具。了解基本的自行车轮胎修补过程。
能完成自行车轮胎的修补。并认识气门嘴型号和构造,并能够检查气门嘴是否漏气。在劳动中培养团结合作、吃苦耐劳、精益求精等劳动品质。
学习
目标
1、劳动观念:
认识并学会使用基本的自行车轮胎修补工具,增强服务意识。
2、劳动能力:
了解基本的自行车轮胎修补过程 ,能完成自行车轮胎的修补。
3、劳动习惯与品质:
在修补轮胎过程中注意安全,提高服务质量,养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。
4、劳动精神:
培养团结合作、吃苦耐劳、精益求精的劳动精神。
重点
了解基本的自行车轮胎修补过程 ,能完成自行车轮胎的修补。
难点
认识并学会使用基本的自行车轮胎修补工具。增强服务意识。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示图片(修车图片),中国是自行车大国,相对而言﹐自行车价格低廉,操作方便,是绿色出行的代步工具之一。轮胎漏气是自行车的常见故障,学会修补自行车轮胎,不仅能便利自己,还能帮助他人。
下面让我们一起学习如何修补自行车轮胎吧。板书课题
观看修车图片
激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课
一、劳动准备
(一)劳动准备
1、前期准备
几人一组,将自行车倒放,放完车胎的气,用工具将外胎一边全部撬出,合作取出内胎。工具不能过于锋利,以免损坏内胎。
2、操作提示
(1)发现轮胎无气或漏气,首先要排查气门嘴。如果气门嘴没有问题,再排查内胎。
(2)取出内胎时,要注意先取出钢圈里的气门嘴。
3、看看视频会有新的收获
播放视频
(二)工具与材料准备
内胎和一盆水、锉刀、打气筒、抹布、木锤、补胎片和胶水
二、劳动体验
(一)查找内胎漏气处
1、充气。
将取出的内胎适当充气。若气很快漏掉,说明内胎破损面较大或大块补块开胶,可直接寻找漏气处。如果漏气很慢,则需浸泡查找。
2、浸泡内胎。
将充气后的内胎逐段放进水中,轻轻挤压,观察。如出现某处不断冒出气泡的情况,说明此处漏气,做好标记。然后继续查找,直到所有内胎部分都检查过一遍。
3、小贴士
如果漏洞比较大,内胎充气后可以听到声音,根据声音查找会快一些。
如果没有找到漏气的地方,内胎气已不足,可以继续打气,方便查找漏洞。
(二)修补内眙
1、锉刷内胎。
找一块尺寸相适应的补胎片,再锉刷内胎破损部分,面积要大于补胎片。锉完后用抹布把内胎擦干净。
2、操作提示
(1)锉内胎时,用锉要轻。锉刀的种类很多,锋利程度不同。在锉内胎的时候,力度一定要轻,去除污垢即可,不能锉得太薄。
(2)锉内胎时,用锉要准。用锉刀的时候,一定要看准漏气点下锉,同时要考虑锉刀的形状和补胎片的大小,不要盲目下锉。锉刷厚薄均匀、面积合理,才能粘贴良好。
3、安全提示
锉刀锋利,使用时注意安全,不要伤到自己或他人。
4、涂抹胶水,粘贴。
(1)在内胎破损处涂上胶水,涂胶面积大于补胎片,胶水要适量,厚度均匀,涂好后晾几分钟,等表面胶水不粘手,即可贴上补胎片。
(2)操作提示
贴合时注意先贴一边,再往另一边挤压,避免其间积有空气,然后按压几下。贴稳后放在平面上用木锤轻轻敲打,使补胎片与内胎粘贴牢固。
(3)安全提示
在使用胶水之前,要认真阅读使用说明,了解胶水的使用方法,避免接触皮肤或眼睛。有的胶水可能有毒,不要使用。
5、检查。
(1)将修补好的内胎充足气,放入水中检查是否漏气。若无漏气现象,则内胎修补成功;若仍有漏气现象,则需重复上述步骤,直到内胎不漏气。
(2)操作提示
如果是以前的补块漏气,可先将旧补块揭下,重新粘贴。揭不下来时,可烘热补块后揭下。
(3)知识加油站
①打足气,找到漏洞点,用锉刀把漏洞的部位轮胎打毛,这样做是为了增加胶的粘合牢靠度,只要锉到一定的程度就好了。因为内胎比较薄弱,不要太用力。
②火补法用于修补内胎的钉眼、砂眼等小损伤,但它修补方法简单,便于随车携带、就地进行修理。将内胎充气后,放入盛水的容器里,通过检查内胎产生气泡的位置确定漏气位置,然后做上记号。
③一般有内胎的轮胎,在内胎损坏后,往往采用热补的方式进行修补。使用的修补膜是未硫化的火修补膜和专用夹具。修复方法:将内胎破损部分铺在夹片上,放在待修复锉刀的粗糙面上并紧贴。
④取出自行车的内胎,充上气,然后放到水里,看看哪里冒泡,冒泡的地方就是破损处。找到内胎破损的地方后,取出补胎片,然后撕开补胎片的包装。把补胎片粘到内胎破损的地方。双手用力把补胎片按压紧。
6、看看视频会有新的收获
播放视频
三、劳动提升
(一)轮胎无气或漏气,首先应检查气门嘴是否漏气。
1、气门嘴是给内胎充气、放气和
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