小学四年级上册信息技术教案范.docxVIP

风俗风情网上找 教课目的： 1、认识什么是“百度图片”搜寻。 2、认识什么是“百度知道”搜寻。 教课要点： 1、让学生掌握使用“百度图片”进行搜寻信息的方法。 2、让学生掌握利用“百度知道”进行搜寻信息的方法。 教课难点： 1、能依据实质需要，提炼有效要点词，查找所需的图片及文字。 2、网页上图片的保留方法。 教课过程： 一、激趣发问： 引入新课：我国是一个多民族国家，各民族在饮食、传统节日等方面各不同样。请同学们观看所示图片，回答图片中表达的是哪个民族的哪个传统节日？ （学生回答：傣族泼水节。） 问题引入：同学们想不想利用因特网搜寻更多表现傣族传统节日的图片？今日我们给同学们介绍“百度”这个搜寻新“朋友”，让它帮我们搜寻信息。 二、教课新课： 1、使用“百度图片”，搜寻傣族传统节日图片。 请同学们翻开“百度图片”网页，提炼所要搜寻信息的要点词并输入要点词搜寻图片资料。 1/5 提炼要点词“傣族传统节日”。 利用因特网搜寻傣族传统节日图片资料。巡视学生，指导学生，剖析搜寻方法。 达成的学生举手表示，展现搜寻结果。 师：为方便此后学习、赏识，需要将网页中的图片保留到电脑中。 师演示网页中图片的保留方法，保留网页中翻开的图片到“图片珍藏”文件夹中。 师生共同总结使用“百度图片”搜寻、保留图片资料的方法。 3、实践沟通稳固新知 问题睁开：自古就有“南宣北合”的说法，宣城是个典型的江南名