《经济责任审计》课程教学大纲.pdfVIP

《经济责任审计》课程教学大纲 一 、课程概况 课程名称：经济责任审计 课程学分：2 课程学时：32 （理论学时：24 ；实验 （实践）学时：8 ） 课程性质：专业选修课 开课部门：商学院 建议修读学期：6 建议先修课程：财务会计、会计模拟实验、成管理会计、审计学、财务管理适 用专业 （方向：）审计学 二 、课程地位 、作用与任务 经济责任审计是审计学专业的学生的专业选修课。让学生掌握经济责任审计的概念及其特点， 加深对经济责任审计内容的理解，掌握相关经济责任审计技术方法与手段分析案例。通过案例 分析培养学生独立思考与分析的能力。同时，通过案例开拓学生视野，激发求知欲望与激情，将理 论和实践有机结合。提高同学处理经济责任审计现实问题能力。 三 、课程目标 （一）教学目标 使学生了解和掌握经济责任审计基理论和前沿理论，进一步掌握经济责任审计在国家审计 和内 审计中的重要地位和作用，提高学生运用经济责任审计理论与技术方法解决政府审计及内 审计实务问题能力。 （指标点3.2 ） （二）课程支撑的毕业要求 1. 课程支撑的毕业要求：毕业要求 3 。 2. 课程支撑的指标点：指标点 3.2 指标点3.2 ：具备财务管理、会计专门知识和技能，具有创新意识以及分析和解决实际问题的 基能力，坚持职业道德操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、 诚实守信和勇于奉献的精神。 （三）课程教学目标与毕业要求对 表 《经济责任审计》课程教学目标与毕业要求的对 表 课程名称：经济责任审计 任课教师： 课程性质：专业必修 课程学分：2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 3.2 ：具备财务管理、会 教学目标：使学生了解和掌握经济责任审计基理论和 计专门知识和技能，具有创新意 前沿理论，进一步掌握经济责任审计在国家审计和内 审 识以及分析和解决实际问题的 计中的重要地位和作用，提高学生运用经济责任审计理 基 论与技术方法解决政府审计及 内 审计实务 问题能 能力，坚持职业道德操守和道德 力。 规范，具有事业心、责任感和严谨 达成途径：让学生掌握经济责任审计的概念及其特点， 的工作态度，以及遵纪守法、诚实守 加深对经济责任审计内容的理解，掌握相关经济责任审计 信和勇于奉献的精神。 技术方法与手段分析案例。通过案例分析培养学生独立思 考与分析的能力。。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和实验案 例分析报告 四 、课程内容 教学内容 作业要求 第一章 绪论 （4 学时） 自学内容 ：经济责任审计产生的理论 1.1 经济责任审计产生的理论 课堂作业 ： 1.2 经济责任审计的定义 1. 经济责任审计的定义 1.3 经济责任审计的意义 2. 经济责任审计的特征 1.4 经济责任制度体系 3. 经济责任审计的目标和对象 4. 经济责任审计的职能和作用 1.5 企业内 经济责任审计的对象和形式知 课外作业 ： 识点 ： 1. 完成章小结 1.1 经济责任审计产生的理论