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《经贸论文写作》课程教学大纲 一、课程概况 课程名称：经贸论文写作课程学分：2 课程学时：32（理论学时：16；实验（实践）学时：16）课程性质：专业选修课 开课部门：商学院 建议修读学期：大学??科第 7 学期建议先修课程：国际贸易 适用专业（方向）：国际经济与贸易专业 二、课程地位、作用与任务 《经贸论文写作》课程是为国际经济与贸易专业开设的专业选修课程。通过??课程的教学，要使学生了解开展专业研究的一般过程和方法，获得用规范的书面文字报告呈现研究结果的能力。其中包括：拟定研究题目；研究资料的收集、整理和恰当利用；按照规范要求撰写和编辑研究文章，以使学生能够适应未来所从事的专门工作的要求。 三、课程目标 （一）教学目标 ??课程的教学目的在于培养学生撰写毕业论文的能力， 要求学生对文献材料有一定的综合分析能力， 并能用自己的语言表达个人观点和意见，同时还要求学生学会正确地引用他人的观点，避免抄袭。??课程 的任务是使学生了解从选题、文献调研、资料分析、列提纲、起草、修改到编辑的写作方法和基??技能， 了解毕业论文开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语的写作方法及文献引用方法等，为学生毕业 论文写作提供指导和帮助。具体要求达到的特定教学目标包括： 教学目标 1. 了解经贸类毕业论文写作的主要过程和方法。 教学目标 2. 了解选题方法及文献检索的主要方法和途径。 教学目标 3.掌握毕业论文开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语等的写作方法。 （二）??课程支撑的毕业要求 ??课程支撑的毕业要求有： 毕业要求 1.2：具备较高的人文素养和必要的科学素养。 毕业要求 2.3：具有经济应用文写作、统计学、计算机、网络等信息技术应用知识和文献检 索知识。 毕业要求 3.1：职业基??能力，具有沟通交流能力、团队合作能力、信息处理能力、应用文 写作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新革新能力、外语应用能力等基??能力。（三）课程教学目标与毕业要求对应表 《国际风险与保险》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：经贸论文写作 任课教师：龚静 课程性质：专业选修 课程学分：2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1.2： 教学目标：培养学生具备国际经济的基??理论知识。 具备较高的人文素养和必要的科 达成途径：通过掌握各类国际货物运输的方式及其相应 学素养。 的保险规则，解决国际贸易运输的问题。 评价依据：课堂笔记、提问和互评、课外作业和考试。 毕业要求 2.3: 教学目标：培养学生具备国际贸易的实际操作能力。 具有经济应用文写作、统计学、 达成途径：通过具体的国际贸易运输与保险案例分析与 计算机、网络等信息技术应用知 讨论，解决现实中可能遇到的纠纷。 识和文献检索知识。 评价依据：课堂笔记、提问和互评、课外作业和考试。 毕业要求 3.1: 教学目标：培养学生了解国际贸易发展动态、熟悉国际 职业基??能力，具有沟通交流能 经贸政策和法规，具备较强的创新与创业意识。 力、团队合作能力、信息处理能 达成途径：通过课堂上的小组讨论，师生互评，翻转课 力、应用文写作能力、解决问题 堂的教学方式，使学生养成自我学习、主动学习的习惯， 能力、自我学习能力、创新革新 并掌握相应的解决问题途径。 能力、外语应用能力等基??能力。 评价依据：课堂笔记、提问和互评、课外作业和考试。 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一部分 学术论文撰写导论 自学内容：章前导读 1.1 了解学术论文写作的途径； 课堂作业：小组讨论 1.2 掌握经贸类论文写作的基??特征、写作要 课外作业：文献阅读 求。 知识点： 1. 学术论文的产生、发展及其意义。 2. 国际经贸学术论文的特点。 3. 学术论文与其他文体的区别。 4. 国际经贸学术论文的类型与方向。 5. 高等院校学生学术论文的撰写与答辩。 第二部分 开题报告 自学内容：章前导读 2.1 了解开题报告的含义、查阅文献的方法。 课堂作业：小组讨论 2.2 掌握开题报告的撰写方法、毕业论文的研 课外作业：文献阅读 究内容与方法。 知识点： 1. 开题报告的含义与意义 2. 开题报告的结构与内容。 开题报告的选题。 查阅文献与文献综述。 确定研究内容与研究方法 第三部分 论文正文的构成 自学内容：章前导读 3.1 掌握毕业论文前言、??论、结论的写法。 课堂作业：小组讨论 3.2 掌握学术论文中表与图、公式、引证、引 课外作业：文献阅读 文与注释的写法与格式。 知识点： 1. 学术论文的语言。 2. 论文中表与图的使用 3. 论文中的引证、引文与注释 4. 前言、??论、结论的写法 第四部分 国际经贸研究方法 自学内容：章前导读 4.1 了解各种国际经贸研究方法。