让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册 (2).pptxVIP

;1.懂得建立良好人际关系对于自身成长的. 2.能用恰当的方法建立友谊、呵护友谊。 3.了解建立友谊、呵护友谊的方法。 教学重点：掌握建立和呵护友谊的方法。 教学难点：用正确的方法建立和呵护友谊。;请同学们认真阅读课本P49-53内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟;建立友谊;;一.如何建立友谊;在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。;一.如何建立友谊;怎样理解“建立友谊需要持续的行动”？;;;;;活动：友谊小剧场——经受风雨的友谊;;（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。; 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”;（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。 每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。;; ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得