让友谊之树常青 教案 部编版道德与法治七年级上册.docxVIP

PAGE 6 - 第五课　交友的智慧 第1课时　让友谊之树常青 主备人： 审核人 【新课程标准内容要求】 能正确认识和处理自己与同学和朋友的关系。 【核心素养目标】 1、健全人格：树立正确的合作与竞争理念，担当学生正确交往的责任，爱惜友谊。 2、法治观念：自觉遵守交友原则，坚守法律底线。 【教学目标】 1、知道平等、尊重、真诚等是交友的品德；学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则。 2、学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。 3、初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊 【教学目标】 重点：知道如何使友谊之树常青 难点：掌握理解和宽容他人时要 【教学方法】 讲授法、合作探究、活动情景、讨论归纳 案例分析 【教学准备】典型材料收集、制作课件 【教学过程】 一、导入新课 二、自主学习 你交友的经验有哪些？ 怎样建立友谊？ 怎样呵护友谊？ 三、新课讲授 目标导学一：建立友谊 1.你们是如何成为朋友的？ 设计意图：让学生回顾自己建立友谊的经过，了解建立友谊需要具备的心态、应掌握的策略和方法。 （1）营造氛围：可以先请学生写好剧本并分组拍摄，在课堂上展示交流，营造良好的课堂氛围。 （2）反思分享：在良好、热烈的课堂氛围中，引导学生回到自己：我们如何与我的朋友开始建立一段友谊的？并在课堂上进行分享。 （3）聚焦主题：教师