关心国家发展 教案 部编版道德与法治八年级上册.docxVIP

10.1《建设美好祖国》教学设计 核心素养目标 1.通过视频与图片分析，了解生活的变化以及我国取得的伟大成就；（政治认同） 2.通过分析图片，知道我国社会发展中存在的问题以及国家为解决问题而采取的措施；（法制观念 道德修养） 3.通过本课的学习，增强对祖国的热爱，对未来充满信心（健全人格，责任意识） 重点 我国现代化建设中取得的巨大成就。 难点 保持清醒的头脑，正视我国发展中还存在的问题。 学法 主体参与式学习 教法 情境教学法、交流讨论法 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师唱歌导入：《我和我的祖国》引出课题学生活动：“考考你——国家大事知多少” 师总结：作为当代青少年的你们，是祖国的未来，民族的希望。从现在开始就应该关心国家发展，关注国家变化，这样才能更好地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。这节课让我们一起关心国家发展。 根据老师的提示说出这是国家发生的什么大事？ 通过活动激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，培养关注国家发展的主人翁态度。 讲授新课 目标导学一：国家发展之成就 1、感受国家的变化播放视频——《厉害了，我的国！》为祖国成就感到自豪。 探究与分享：图片展示 1) 我国经济增长成就显著，成为世界第二大经济体。 2) 民主法治建设深入推进，人民权利自由得到切实保障。 3) 文化建设让中华文明焕发新的蓬勃生 4) 科技创新成就斐然 5) 惠民