部编版统编版语文2年级下册第二单元语文园地二测验题(含答案).docVIP

语文园地二测试题 给加点的字注音，读一读，连一连，说一说。 服务员评判员魔术师饲养员工程师我的 ．．．．．．． 发现： 营业员＝营业＋员建筑师＝建筑＋师 ＝保洁＋员＝剪发＋师我的 梦想： 长大后，我想当，由于。 仍旧子，写一写。 例：野外，葱翠绿绿的，像一片柔嫩的绿毯。 (1)太阳火红火红的，仿佛。 (2)小河碧绿碧绿的，仿佛。 选出加点词意思同样的句子。(填序号) 1 (1) 这个小姑娘的想法很特别。( )A．我特别喜爱这本 ．． ．． 书。 B．榴莲的滋味十分特别，让人吃一次就忘不了。 ．． 鲜了。( )A．今日刚 (2)此刻，电脑对我们来说已经不新．． 下过雨，空气很新鲜。 ．． B．小明有个新鲜玩艺儿，大家都围在他身旁。 ．． (3) 这项工作她达成得真美丽。( )A．小林买的鞋子真 ．． 美丽。 B．他这一仗打得很美丽，大获全胜。 ．． ．． 4. 累积。 增补谚语。 ①予人玫瑰，。 ②平常肯帮人，急时。 ③与其如虎添翼，不如送炭。 选择上边的谚语填空。①上一次奶奶帮街坊李大娘接送孩子，此次奶奶不测摔伤，李大娘急 忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说：“这就叫 ‘’。” ②今日，同桌没有带水彩笔，我把自己新买的水彩笔借给了他。因 为我知道：“。” 阅读《一株紫丁香》，达成练习。(作者：滕毓旭) (1)选一选。(写序号) 2 ①文中把“绿叶在风里沙沙”比作()；把“绽放的花儿” 比作()。 A.我们的笑容B．我们的歌声 ②孩子们为何在老师的窗前栽一株紫丁香？()(多项选择) A．让绿色的枝叶给老师做伴。 B.让绿叶在风中唱歌为老师除去疲备。C．感谢老师不时把 我们挂牵。D．让花香伴老师做个美梦。 (2)写一写。 这首诗歌表达了“我们”对老师的之情。人 们常常把老师比作、。 6.听读短文，达成练习。 (1)患病住院了，小猴、、、 、和黄鹂来探望它。 小松鼠为何哭泣？在正确选项后的括号里打“√”。 ①小松鼠感觉身体不舒畅。() ②小松鼠感觉伙伴们对它太好了，很感人。() 3 参照答案： 语文园地二 1. 我的发现：保洁员 我的梦想：建筑师 我想让大家住上舒坦的房屋 2．(1) 一个大火球 (2) 一条绿丝带 3．(1)B (2)B (3)B 4．(1) ①手有余香 ②有人帮③雪中 (2)①平常肯帮人，急时有人帮 ②予人玫瑰，手有余香 5．(1) ①B A ②ABCD (2)感谢园丁蜡烛 6．(1) 小松鼠 小蜜蜂 小白兔小牛百灵鸟 (2)②√附听 读短文： 送暖和 小松鼠住院了，小动物们都来探望它。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂 蜜，小白兔带白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来！”小松鼠看着满屋的小伙伴，感人得流下了眼泪。 4