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1 / 7 实用的我的舞蹈老师作文 我的舞蹈老师作文 篇 1 第一次见到她，我就眼前一亮，不由得油生出一种对她的好感。 是的， 她就是我最喜欢的爵士舞老师--尚老师。尚老师一头瀑布 似的栗色长发，一直垂到了腰部；她那会说话的眼睛望着你，就像一 潭秋水；还有她那挂在脸上的笑容，令你终身难忘…… 看到尚老师那韵味十足的舞姿，我不由得心生赞叹：世界上怎么 会有这么完美的人！尚老师一挥手， 一摆头， 似乎就飘来了一阵凉爽 的清风；她的每一个动作，帅气而又不失阳刚，动作刚柔之处优美流 畅；她的每一个动作，似乎都凝聚着她的感情，在舞蹈中慢慢地展现 出来。是尚老师，激发了我们对舞蹈的热爱。 尚老师不仅舞跳得很好，而且还是一个认真负责的老师。 记得上节课， 尚老师发烧了， 一直烧到了度， 身体十分虚弱。其 他老师都劝她，说： “小尚啊，生病了就别来上课了，耽误一节课也 没什么关系，别来了，养好了病等着下周再上课也可以啊!”但是尚 老师坚定不移的说：“这怎么行，耽误一节课，孩子们会跟不上的。 为了她们， 我坚持坚持， 没关系的！ ”那节课， 尚老师依然显得很精 神， 只是刚跳了一会， 就累得气喘吁吁， 体力不支了。但是， 为了我 们在课上的效率， 尚老师加大了我们的训练强度， 这样， 她自己也更 累了。有难度的动作， 她一遍遍认真地给我们做示范， 一遍遍仔细地 2 / 7 给我们纠正错误，一遍遍不厌其烦地带我们练习…… 尚老师认为， 每个人都有天赋， 只是勤练习才能将这种天赋发挥 出来。有一次， 我偷懒没有练习， 上课时就没有完整的跳下来。这时， 尚老师板起那天使般的面孔， 带着严肃的表情盯着我， 问我不练习的 原因， 我心里直发毛， 支支吾吾的跟她说了实话。她严厉的批评了我， 并罚我做了 50 个仰卧起坐。让我牢牢地记住：以后一定要练习。可 是， 当我们在学习中遇到困难， 十分沮丧的时候， 她一定会微笑着鼓 励我们，使我们重新燃起对自己的信心，跳得越来越好。 这就是我最喜欢的街舞老师--尚老师。怎么样， 你们是不是很想 亲眼目睹一下她的风采啊？ 我的舞蹈老师作文 篇 2 我的舞蹈老师姓吴， 她长得很漂亮。高高的个子， 一双又圆又大 的眼睛里闪烁着智慧的光芒。她的头发乌黑光亮；皮肤黄黄的；嘴唇 粉粉的；鼻子挺挺的。她的脸上总是带着灿烂的微笑，大家都认为她 是一位和蔼可亲、温柔的老师了呢！ 不过， 你们别看吴老师外表十分温柔而和蔼可亲， 但教我们跳舞 的时候却十分严厉，(但是我们心里明白严师出高徒) 一个舞步，一 个眼神， 都要我们做到位。虽然说这样十分辛苦， 但是我们依然十分 愿意去练习。虽然同学们都不是亲姐妹， 但是我们都清楚， 只有好好 练习，把最简单的都做学会，才有机会能参加艺术团。 经过吴老师的反复指导和不停的鼓励， 我跳的越来越好了， 我不 也越来越优美、柔软了，与此同时，也学会了几个高难度的动作。 3 / 7 几周后。我发现跳舞不仅锻炼了我的身体，也陶冶了我的情操， 把我”硬骨头”的称号“扔”掉了。 我十分感谢她——吴老师。 我的舞蹈老师作文 篇 3 说到老师， 大家都不陌生。每个人都有许许多多的老师， 但每个 老师都是不一样的， 有的严厉， 有的和蔼， 有的雷厉风行， 有的慢条 斯理我今天要说的这个老师可不简单， 简直集这些特点于一身， 那就 是我的舞蹈老师李老师。 李老师个子不是很高， 但是瘦瘦的， 身材特别好。她经常扎着一 个长长的马尾辫，从后面看都很有气质，也许这就是会跳舞的人独 有的特点吧。李老师鼻梁很高， 小巧的嘴巴， 一双会说话的眼睛炯炯 有神，是个典型的江南美女。 李老师上课的时候， 时而温柔时而严厉。当我们舞蹈动作跳得好 的时候，李老师会和着音乐面带微笑地点着头；当我们动作做得不到 位的时候， 李老师会立马收起笑脸， 一个大嗓门“给我认真点！ ”吓 得我们赶紧做好。我们都说李老师真是翻脸比翻书还快啊！ 有一次，我压腿压了 20 多分钟，实在是又酸又疼，心想：李老 师没看我这边， 我悄悄放松一下她应该不会发现。可是我刚动了一下， “一萌，脚绷直。”真是奇怪了，难道李老师的眼睛可以看见 360 度 吗？正想着， 我感觉到了一阵“寒风”向我袭来， 李老师已经走到了 我身边，怒目而视，“你们现在都是十级了，基本功不加强考级都过 不了。你们现在年级高了，学校里也作业多了，又上着各种补习班， 4 / 7 时间都很紧， 那你们既然还愿意花时间来跳舞， 就要跳好啊， 不然还 不如回家做两张试卷， 考试多考几分呢！ ”听了李老师的话， 我的脸 一下子像火烤着一样， 赶紧把腿伸直， 脚背绷直。看着我做的动作标 准了，李老师的目光又变得像春风一样温和，“加油，我就知道你可 以的。” 这就是我的舞蹈老师，李老师。当你失败时，她用鼓励的目