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尊重他人尊重自己
我们的约定
•认真倾听。尊重他人,也尊重 自己。
•积极思考。只要是内心所想, 就是最好的答案。
•踊跃发言。大胆告诉我们你
• 内心深处的感受。
• 热身活动:照镜子
• 游戏规则:两人一组,面对面站 立,一个同学做友好地笑、挑衅、 生气发飙、皱眉、大喊大叫、悲 伤哭泣、开怀大笑等表情,另一 位同学假设是镜子中的影像,尽 力逼真的模仿出来。
•在我们的学习和生活中,自己待人 的态度往往决定了他人对自己的态度, 就像照镜子一样。
•认识尊重
哪个同学最受大家喜爱?哪位老师最受同 学们的尊敬和爱戴?而他们又是为什么被 大家喜欢的?请用一句话描绘。
分享体验:
在小组内说一说,一人说,其他同学
认真听,听完一起说: “感谢你的分享”, 换下一位同学说。
太仓市双凤中心小学
周碧莹
尊重指敬重、重视。人
的内心深处都渴望得到他人 的尊重,但只有尊重他人才 能赢得他人的尊重。尊重他 人是一种文明的社交方式, 是顺利建立良好关系的基石。
心灵话吧
小帅的故事
(2)如果你是小帅,你会怎么 想,怎么做呢?
(3)如果你是小帅的老师,你 会怎么想,怎么做呢?
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(1)如果你是小娜,你会怎么 想,怎么做呢?
小帅的脸上火辣辣的, 心想: “是呀,洋洋这么善良, 乐于助人,帮我削铅笔,而我 却这样对她,真是不应该”。
于是,小帅撕下洋洋背
上的纸,并向她赔礼道歉。
尊重是一种敬重和肯定的良好 的道德行为。
尊重是对待自己和他人的一种 态度。
尊重是以平等的地位为基础的。
尊重是一个微笑
尊重是一声招呼
尊重是一声“对不起”
尊重是一句“谢谢你”
不迟到是学生对老师的尊重
不随地扔垃圾是对环卫工人的尊重
不浪费一粒粮是对农民的尊重
不乱花一分钱是对父母的尊重 尊重别人的人不忘尊重自己 尊重自己的人懂得尊重他人
结束阶段
总之,只有尊重他人,才能 赢得别人的尊重。你不尊重对方, 对方也不会尊重你。我们不仅要 做一个尊重他人的人,而且也要 争取做一个受人尊重的人。
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