小学语文_黄山奇石教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《黄山奇石》?第二课时教学设计 一、复习导入 上节课大家初次游览了黄山，知道了——齐读第一段 是呀，这么秀丽神奇的地方，吸引了无数中外游客。这节课，就请同学们跟着老师再次走进黄山，与那里的奇石去做零距离的接触吧。 二、精讲 1.首先老师检查一下大家字词的掌握情况。（出示课件）? （1）闪式词语（2）?快速闪式? 2.黄山的石头到底奇在哪儿呢？课文向我们介绍了哪几块奇石？请大家听课文朗读，边听边用你喜欢的符号标出课文描写的奇石的名字。 .?课文围绕黄山奇石介绍了“仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。”?这些奇石。 大家觉得这些石头的名字取得怎么样？（1.很有趣；