《我有一个梦想》_语文+《我有一个梦想》+高一+郑楠微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

《我有一个梦想》_语文+《我有一个梦想》+高一+郑楠微课公开课教案教学设计课件.pptx

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《我有一个梦想》之 “美国精神”原型分析;;我有一个梦想;“如果有人怀疑美国是一个一切皆有可能的地方,怀疑美国奠基者的梦想在我们这个时代依然燃烧,怀疑我们民主的力量,那么,今天这些疑问都将有了答案。”;奋斗与悲歌演说;此类悲歌多为三段式: ①畅述《解放黑奴宣言》和美国建国文件所许诺的自由平等; ②批判国家违背诺言和悲诉现实中非裔所承受的巨大痛苦,以唤起听众的共鸣而进行斗争; ③以憧憬人人获得自由平等的美好未来为结束,演说家们会引用诗歌和爱国歌曲把演说引向高潮。;《我有一个梦想》以回顾历史为开端,以揭示黑人现实生活为主要内容,以展望美好的未来作结。 ;圣经故事的借用; 不!我们现在并不满足,我们将来也不满足,除非正义和公正犹如江海之波涛,汹涌澎湃,滚滚而来。(14);我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。(25);我们已自由, 纵然你倒地, 你不会感受到死亡。 你身上流出的高贵血液, 不屑于沉入土壤, 它正周流在我们血脉里, 你活在我们呼吸上! ——【英】拜伦;谢谢大家!

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