完全平方公式(第一课时)学 科:数学(北师大版)七年级下
学习目标 (1)从几何和代数两方面体会完全平方公式的发现和推导过程, 理解公式的本质,会应用公式进行计算。(2)让学生亲身经历公式探索过程, 发展推理、沟通、表达、数形结合能力。(3)在数学活动中增强学生的探究精神、科学精神、钻研精神。
情境引入 1寻梦之旅造梦花市ab绘梦蓝图筑梦舞台ab湾区春似锦,鹏城花如梦。芳菲四月,万物盎然,2023粤港澳大湾区花展如期而至。在其中一块正方形土地上,按如图分为“寻梦之旅”“绘梦蓝图”“筑梦舞台”“造梦花市”四个板块,问土地总面积(用字母表示)
情境引入 1土地(大正方形)边长:土地面积(大正方形面积):a + b(a + b)2寻梦之旅造梦花市ab绘梦蓝图筑梦舞台ab
情境引入 1寻梦之旅a2绘梦蓝图ab造梦花市b2筑梦舞台ab土地面积(各部分面积和): a2 + 2ab + b2
探究新知 2 (a + b)2 = a2 + 2ab + b2[a + (-b)]2 = a2 + 2a(-b) + (-b)2 = a2 - 2ab + b2(a - b)2完全平方公式巧记: 首平方,末平方,首末两倍放中央,符号看前方ba①②③④baa-b
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