10小石潭记 学案2022-2023学年八年级语文下册.docxVIP

10小石潭记 学案2022-2023学年八年级语文下册 一、学习目标 了解《小石潭记》的主要情节和描写方式； 理解“散文”的概念和特点； 掌握“记叙文”的写作技巧和表达方法； 提高阅读理解能力和写作水平。 二、课前预习 读一遍《小石潭记》，了解故事情节； 了解“散文”和“记叙文”的定义和特点； 精读课本中《小石潭记》的文本，分析表达情感和描写景物的语言特点。 三、课堂学习 1. 文本解读 请同学们说一下你们对《小石潭记》这个故事的理解。 2. 概念讲解 散文是一种抒发自己感情、思想和意志的文学体裁，是以散述的方式来展现思想和感情的文学。它主要包括抒情散文、叙事散文、随笔、诗意散文等几种类型。 记叙文是一种把人物、事件、事物按照时间顺序加以叙述或记叙的文体，它以平实、客观的笔调叙述事件和事物的发生和发展过程，以“人物、环境、情感”为主要表现对象。 请同学们根据自己的理解，对两者的异同点进行比较。 3. 语言分析 请同学们回顾一下课本中《小石潭记》的文本，分析表达情感和描写景物的语言特点。 4.课堂练习 请同学们在15分钟内写一篇记叙文，以“我的周末生活”为主题，要求包括： 总体的时间顺序和具体的活动内容； 实体的描写，如景色、气氛、风味等； 体现感情和思想的文字。 四、课后作业 阅读其他记叙文，分析其写作特点和表达方式； 完成《小石潭记》的阅读笔记和感想； 仿照课上练习，写一篇自己的记叙文，要求与《小石潭记》或其他阅读材料有关，字数不少于500字。 五、学习方法 多阅读和模仿，让自己的文字更为生动有趣； 注意区分不同文体和不同写作目的，灵活运用表达方式； 培养对语言的感知能力和分析能力，更好地理解文本和表达自己的意思。