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本科护理专业女生体育运动现状分析与研究 据临床统计，临床护士长期处于紧张、压力和高额工作环境中，这对他们的身心健康有很大的不利影响。近年来国家卫生部积极推广优质护理服务活动,对护理工作质量提出更高要求。本科护理专业学生作为临床护理工作者的后备力量,其体育锻炼观念及其身体素质将对未来的职业发展产生重要影响。因此,加强培养护理专业女生(以下简称女护生)终身体育锻炼意识、习惯和能力尤为重要。 一、 研究对象和方法 (一) 研究对象的选择 选取本省内开设有本科护理学专业的高校——吉林大学(A)、北华大学(B)、长春中医药大学(C)、延边大学(D)、吉林医药学院(E)的学生作为研究对象。(下文中高校名称用相应字母代替)采用问卷调查的形式,共发放问卷404份,回收答卷403份,有效问卷为399份,回收率为99.75%,有效率为99.01%。 (二) 研究方法 1. 身体素质调查 本研究采用的调查问卷共分为三个部分,第一部分为调查对象的身体素质(《普通高校学生身体素质与体质健康测试等级率的关系研究》中截取);第二部分为自制调查问卷;第三部分为国际通用量表《自测健康评定量表》。 2. 计算的逻辑和方法 对调查问卷进行整理、汇总、制表、统计。 (三) 调查问卷的统计与分析 本文运用excel2007和SPSS 17.0对调查问卷所得数据进行频数、百分比分析,并进行χ2检验(α=0.05),以验证其统计学意义。 二、 结果 (一) srhms健康研究 自测健康评定量表(Self-rated Health Measurement Scale,SRHMS)共48条目,包括10个维度的健康问题:(1)身体症状与器官功能。(2)日常生活功能。(3)身体活动功能。(4)正向情绪。(5)心理症状与负向情绪。(6)认知功能。(7)角色活动与社会适应。(8)社会资源与社会接触。(9)社会支持。(10)健康总体自测。 (二) 研究对象体质测试优秀率和及格率 高校培养学生身体素质的主要途径是通过体育课程的设置,体能测试是各院校检验培养成果的手段之一。五所高校研究对象体能测试优秀率(85分)分别为6%、4%、10%、 5%、 10%, 均较低。及格率(60分)分别为75%、86%、87%、63%、95%,相对较高。体现出高校对学生身体素质的培养尚缺乏重视,体育教育力度较弱。 (三) 独立量表的统计结果 1. 皮肤特点的反映 女护生进行体育锻炼的主要目的是锻炼身体(占72%),增强身体素质。同时也不乏以减肥为目的学生(占59%),侧面反映出当代大学生对外观形象的重视。52%的学生为了缓解压力而进行体育锻炼,可见体育锻炼是大学生减压的一种重要手段。为今后工作做准备为目的者占少数(占29%),说明一部分研究对象对今后工作强度缺乏了解。 2. 研究对象参加体育锻炼情况 体育锻炼时间:表2显示,每次运动时间小于1小时者为246人,占61.7%。大于5小时者为4人,占1%。对不同年级研究对象参加体育锻炼时间进行卡方检验P﹤0.05,说明不同年级研究对象参加体育锻炼时间有差异。 体育锻炼频度:表3显示,对研究对象参加体育锻炼次数进行卡方检验(P﹤0.05),说明其参加体育锻炼次数有差异。大四女护生不参加体育锻炼者(0次/周)的百分率较低(占36.9%),即参加体育锻炼人数较多。 体育锻炼强度:按大量出汗、中等出汗和微微出汗分为大、中、小运动量。其中大运动量为28人,占总人数的7%,中运动量为156人,占总人数的39%。对比五所学校体育锻炼强度(χ2=0.159,P0.05),即五所学校运动强度无差别 3. 高校体育教育特点 据文献显示,在医学院校大力开展课外体育锻炼,符合素质教育思想要求,融合了高等医学院校教育特点。调查结果显示女护生所采取的体育锻炼途径中体育课占48%,社团活动占6%,自发活动占39%。说明体育课是医学院校提高学生身体素质的有效途径。 4. 数量、生活护理次数等的特定情况表1 研究对象对护理工作强度(夜班频率、单位时间内护理病人数量、危重病人护理数量、生活护理次数等)非常了解或了解的人数为163人,占总人数的40.9%;不太了解或不了解的人数为236人,占总人数的59.1%。经检验(P0.05)认为五所大学的研究对象对今后工作强度的了解程度各有不同。 三、 女护生体育锻炼现状 第一,根据体能测试统计结果,女护生成绩优秀者仅占少数(7%),主要是由于日常锻炼缺乏和锻炼积极性较弱所导致。自测健康评定量表中生理健康状况统计结果显示,女护生生理得分较低。两者共同反映了高校女护生身体素质较差。 第二,现阶段,本科女护生锻炼的主要目的是增强体质、塑造外在形象和缓解生活学习压力。其中限制女护生体育锻炼的最主要因素为个人情绪(64%),因此心理情绪变化会极大地干扰其运动计划。该