幼儿园：2022学年第二学期中三班德育计划.docVIP

中三班教育德育计划 （二〇二二学年第二学期） 教师：赵汉琴 吕小倩 校园是学生接受教育的最重要的场所，德育培养应贯穿始终。学校和老师应该在学生心灵深处播种下良好的做人道理和社会公德的种子，以此规范行为，砥砺心智，使学生最终成为有益于他人、有益于社会的人。 总体目标 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培 养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯，养成幼儿健康、活泼、开朗的性格。 具体措施1、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围， 建立平等、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人。 培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。 （1）家园密切配合。家人、老师、保育员态度一致，不包办替代。教育幼儿爱护物品，养成自己收拾整理好的习惯。不断提高幼儿的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物，要保持整洁。 （2）继续加强幼儿的礼貌教育。我们提醒幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师和同伴说早上好再见，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。对于别人的帮助要说谢谢。不小心碰了别人时，真心实意地给予道歉，除了说对不起，还需行为表示。 （3）加强幼儿的友爱教育，提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾；要学会谦让，学习商量语气，交换、轮流，合作玩的方法，好玩的玩具大家一起玩，学会说我可以和你一起玩吗？学习和同伴、父母互相商量，解决问题。 （4）继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力。学习正确的上下楼梯的方法，不在过道上跑。认识一些交通，危险性等标志。 （5）行为习惯的培养，不在教室的墙面和桌面乱涂，要保持干净。同时教育幼儿要与他人分享玩具，爱护他人的玩具、图书等。 （6）为了充分发挥幼儿的责任感，我们设立了值日生，每周换一次，每周评比值日生明星，对值日生工作认真负责的幼儿表示认可。 1、以轮流的形式安排值日生，加强值日生工作的指导，形成为集体和为他人服务的意识。 2、结合树主题活动，让幼儿学会做力所能及的事。3、以图书分享的形式鼓励每位幼儿带自己喜欢的书丰富阅读区，并建立阅读区常规，帮助幼儿养成良好的阅读习惯。 4、学做值日生： 学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品，学会照顾别人。学习照顾班级的动植物角。督促、检查小伙伴们收玩具的情况。 常规培养：培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。生病时愿意接受治疗并能注意休息。学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方，正确区分左右鞋，会穿好鞋。学习整理床上用品。 6：将德育教育贯穿在与同伴以及与成人的各种交往之中。如：会文明用语：讲文明、讲礼貌、尊敬长辈，主动向长辈问好。会用您好请谢谢对不起没关系等礼貌用语，不说脏话。不拿别人的东西，拾到东西交给成人；知错就改；关心集体；爱惜粮食；不挑食。爱护图书、玩具、用具。讲卫生、勤洗澡换衣。常剪指甲。密切联系家长，家园一致共同进行德育教育。为幼儿创设良好的德育教育环境，使环境为教育服务。利用宣传栏、家园窗宣传一些好方法好经验。将德育贯穿与一日生活各个环节中。 教师以身作则，严己律己。创设环境，提供机会举行竞赛。利用教研学习，业务学习，与其他教师共同探讨好的学习方法，原则途径，交流好的教育经验。 苍南县金乡镇第一幼儿园 202年2月10日