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- 2023-11-28 发布于江苏
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2022 版《语文课程标准》与部版新教材(原创)
2001 年颁布的《义务教育课程设置实验方案》是上班不久第一次接触的课
程标准,那是的我看不懂;2011 年颁布义务教育课程标准,我没看,那时的我
觉得十年以上的工作经验够用了,只要我的学生语文考试能考高分即可,没必要
看课标;随着对 “语文”内涵的理解,跟上时代步伐,2022 年出版《义务教育
语文课程标准》我认真的阅读,并做了圈点、批注。我在阅读 2022 版课标时,
把它与现在使用的部版的新教材相结合起来的。下面是我的几点体会:
一、新课标注重变化
2022 版课标与以前相比,主要变化有两个大的方面:一是关于课程方案,
另一个是关于课程标准。印象最深的是关于课程方案的第二点“优化课程设置”
里“改革艺术课程设置”。
2022 版《语文课程标准》第 3 页有这样的表述“一至七年级以音乐、美术
为主线,融入舞蹈、喜剧、影视等内容,八至九年分项选择开设。将劳动、信息
科技从综合实践活动课程中独立出来。科学、综合实践活动起始年级提前至一年
级。”我认为这个改变把孩子成长过程中“骨干的理想”与“现实的梦想”相结
合起来,既符合孩子的成长规律,又符合社会需要。
在合适的时间让孩子做合适的事情,才会起到事半功倍的效果,让孩子终身
受益。据相关资料介绍,学习一些
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