2011---2012学年度第二学期查摆问题理顺思路科学备考--.pptxVIP

二、 本次考试试卷答题情况分析： · 第（ 1） 题： 最高分： 8； 最低分： 0； 平均分： 3-4； · 存在的问题： ①审题不到位 ， 模块知识混乱 ， 角度分不 清楚 ， 有个别同学回答的《政治生活》和《文化生活》 的内容 。②知识储备不足 ， 知识点不全 ， 时政热点很不 熟悉 ， 农业的基础性地位很少有学生答出来 。③解题能 力不足 ， 比如“正确性 ”应该从为什么角度答 ， 但是学 生很多都是从如何做、措施角度回答。 · 本题教学启示与建议 : ①关注学生运用知识分析解决问 能力的培养 。继续在文综练习中突出主干知识的理解与 落实 ， 从整体中细化知识的灵活性运用 。②复习备考时， 平日注意渗透时政教学 。③学生整体应考能力的提高亟 待加强 。④通过审题 ， 准确获取信息的能力和调动运用 知识的能力尤为突出紧迫。 三轮以 进一步 能力 。 考试技 试素质 综合训 整合知 通过专 巧训练 。最后 练为主 识 、培 项训练 , 提高 回归教 , 养 , 应 材 。 2011 束 年5 月底 基础能力过 关 ， 为二轮 提升作准备 全面 扎实 、系 、灵 统、 活 2011 2012 年9 年2 月底 主要目的 总体 用时 综合能力 突破 巩固 善、 提高 、完 综合 、 201 到4 2年3 月底 月 三 、 下一步的建议与措施 第三轮（重在应试 技巧) 第一轮（重在 落实知 识) 第二轮（重在 提高能力 ， ) 综合 强化训练， 提高应用能力 重点谈 三轮备 考策略 。 注： .一二轮已经结束， 月到 要求 结 再搏30天 ， 让汗水哺育不凡； 再搏30天 ， 用智慧丰富内涵； 谢谢大家 再博30天 ， 靠实力抢占鳌头； 再博30天 ， 凭激情创造灿烂！ 努力奋斗吧！ 不要给未来留下懊丧和遗 憾！ 这是我在班级成绩分析会上送给学生的几句话 ， 与大家共勉 。 一 点点体会 ， 不妥之处 ， 请各位领 导和老师们给与指正。 !