“体教融合”理念有效嵌入体育研学旅行课程的程式设计与路径探索.pdfVIP

河北体育学院学报

第卷第期

372Vol.37No.2

年月

20233JournalofHebeiSortUniversitMar.2023

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“体教融合理念有效嵌入体育研学旅行”

课程的程式设计与路径探索

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王姗姗周雁李寅喆

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武汉体育学院体育教育学院武汉430079

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摘要关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见的出台为体育研学旅行课程的开展提供

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了方向指引当前体育研学旅行课程面临目标定位模糊内容设置单一实施环节不畅评价效果

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欠佳等问题将体教融合理念嵌入体育研学旅行课程有其必要性其在优化课程目标丰富课程

、、。“”

内容推进课程实施检验课程评价方面发挥着重要作用通过分析体教融合理念下体育研学旅

,、,

行课程的程式设计提出在课程目标上进行阶段化差异性设计课程内容上跨区域打造资源共同

,,。

体课程实施上各环节保持规范有序课程评价上扩展评价主体范围等措施旨在构建完善的体育研

,。

学旅行课程体系促进学校体育教育健康发展

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关键词体教融合学校体育体育研学旅行课程程式设计路径

中图分类号:文献标志码:文章编号:()

G807.0A1008-3596202302-0084-07

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