产教融合背景下苏州高职院校专业设置随产业动态调整机制研究.pdfVIP

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产教融合背景下苏州高职院校专业设置随产业动态调整

机制研究

荣荣

苏州农业职业技术学院，江苏苏州215008

摘要：深化产教融合、随区域产业发展动态调整高职专业设置，以促进教育链、人才链与创新链、产业链互融互

通，是新形势下全面提高高职人才培养质量、扩大就业创业、推动区域经济转型升级的重要举措。本文基于苏州

市经济发展状况和产业结构的变化，分析苏州市17所高职院校的专业设置现状及其与苏州区域产业结构发展的

匹配度，提出了专业设置随产业动态调整的构建思路。

关键词：高职教育；产教融合；动态调整；专业设置

中图分类号：G712

1高职院校专业设置随产业动态调整的依据的职业教育，因此区域产业结构的变化就成为高职院

校专业设置的风向标；其次，高职院校的专业教育为区

及意义

域市场提供了大量的专业人才，对相应产业结构的发

2015年，教育部发布高职专业设置管理办法，规定

展形成推力，进而使相关产业进入更高的发展阶段。因

高校应优化专业结构，根据学校办学实际和区域产业发

此，高职专业设置与区域产业发展需求之间的契合度

展情况设置专业，紧密围绕经济社会和产业发展实际需

至关重要。

求，重点发展与学校办学定位和特色相一致的专业，避

免专业盲目设置和重复建设。2019年，教育部、财政部2苏州经济发展现状及产业结构变化

发布“双高计划”，要求高职校坚持产教融合，精准对接2.1苏州经济发展现状

区域人才需求，提升高职学校服务产业转型升级的能力，苏州地处长三角核心地带，东部和南部分别与上

推动高职学校和行业企业形成命运共同体。江苏省教育海、浙江相邻、背靠长江，经济发达，产业结构丰富。

厅《关于做好2022年职业教育拟招生专业设置管理工2022年，苏州市实现地区生产总值23958.34亿元，居

作的通知》要求高职校对接“十四五”规划、对接区域全省第一、全国第六，经济实力稳居全国城市前列，苏

经济社会发展设置相关专业。以上是有关政策规章对于州一流营商环境的突出优势，地处长三角核心地带的

高职院校专业设置需随产业动态调整的相关要求。区位优势，门类齐全、产业链完备的制造业优势，为现

高职院校的专业设置与区域经济发展密不可分，代化建设提供了重要支撑。

二者相辅相成。首先，高职院校的人才培养是面向市场

表1苏州近5年经济发展概况

年份20222021202020192018

指标

地区生产总值（亿元）23958.3423168.2120180.4519264.818263.48

（位居全国第六）

城镇居民人均可支配收入7953776888709666862963481

（元）（位居全国第三）

农村居民人均可支配收入4378541487375633515232420

（元）（位居全国第4）

城镇居民人均消费支出47451