《多彩泥艺——聪明的乌龟》（教案）-四年级上册劳动苏教版.docxVIP

多彩泥艺——聪明的乌龟

教学目标

学习认识乌龟，了解乌龟的生活习性。

通过制作泥艺乌龟，培养学生动手能力和想象力。

掌握使用泥艺的基本技巧，如捏、揉、拉、压、搓等。

培养学生的创新思维和艺术审美。

教学重点

学生对乌龟的认知和理解。

学生的动手能力和想象力。

学生的合作和创新思维能力。

泥艺制作技巧的教授。

教学难点

如何让学生对乌龟产生兴趣。

如何引导学生运用创新思维实现艺术创作。

如何将多彩泥艺与乌龟形象融合。

教学过程

课前准备

教师在教室准备好所需的泥艺工具和材料。

教师在黑板上绘制乌龟的图片，并准备好相关的资料介绍。

导入新课

教师通过展示图片、播放视频等方式，让学生了解乌龟的生活习性和特征，进而引发学生对乌龟的兴趣。

教师通过展示泥艺乌龟的图片，让学生对泥艺乌龟感到神奇和新颖，引发学生对泥艺制作的兴趣。

教学过程

教师首先向学生介绍泥艺制作的基本技巧，如捏、揉、拉、压、搓等。

教师向学生展示泥艺乌龟的制作过程，并引导学生练习。

教师鼓励学生运用创新思维，使用不同颜色的泥土，将泥艺乌龟变得更加多彩。

教师提供个别辅导，帮助学生解决在制作过程中遇到的问题。

教师鼓励学生与同桌分享自己的创意和艺术作品，激发学生的合作和创新思维能力。

课堂总结

教师让学生向全班展示自己制作的泥艺乌龟，倾听和了解学生的想法和创意。

教师总结本节课的教学内容，强调学生在泥艺制作中所学到的技巧和创新思维能力。

教师鼓励学生将泥艺制作与生活相结合，创建更多具有创意和艺术性的作品。

教学评价

学生能够准确地理解乌龟的形态和生活习性，了解泥艺制作的基本技巧和方法。

学生能够根据自身的想法和创意创作出多彩泥艺乌龟。

学生能够与同桌合作，分享和交流自己的创意和想法，培养团队协作能力。

学生能够对自己和他人的作品进行评价和改进，提高自身的审美和创新能力。

小结

本节课的教学通过引导学生对乌龟的认知和创作多彩泥艺乌龟，达到了培养学生创新思维和手工技能的目的，提高了学生的审美素养和动手能力，同时也加深了学生对生物的认知和理解，丰富了他们的生活经验。