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第九课树立总体国家安全观
第2课时维护国家安全
教学目标
【情感、态度与价值观】
树立自觉履行维护国家安全的义务的观念,增强维护国家安全的责任意识。
【能力目标】
懂得人人都是维护国家安全的主角,提高维护国家安全的意识和能力。
【知识目标】
知道维护国家安全的重要性,了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。
重点难点
【重点】
履行维护国家安全的义务。
【难点】
以实际行动维护国家安全。
教学过程
【新课导入】
视频导入:观看第五个全民国家安全教育日宣传片《国家安全我们在一起》,国家安全是人民安居乐业的根本保障,维护国家安全是宪法赋予的基本义务,国家安全是实现民族复兴的重要保障。维护国家安全人人有责,人人可为。这节课就让我们一起来学习“维护国家安全”
【讲授新课】
知识点一全面推进国防和军队现代化
我国军队的职责有哪些?
[活动设计]
欣赏视频《中国海军成立72周年宣传片》,并展示图片“国产航母”“运-20”“歼-20”“中华人民共和国历史上规模最大的海上阅兵”。思考:看完后请谈谈你的感受。
[教师点拨]
我国宪法规定:“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。”
全面推进国防和军队现代化的要求
[探究与分享]
阅读材料:党的十九大鲜明提出习近平强军思想,全面推进国防和军队现代化。数字化、信息化陆军部队初露锋芒,以国产航母为标志的新型海上作战舰艇密集下水,运-20、歼-20相继列装空军作战部队,新中国历史上规模最大的海上阅兵豪迈亮相…
思考:结合教材知识与材料归纳,面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,我国应该怎么做?
[教师点拨]
人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。习近平强调,树立科技是核心战斗力的思想,推进重大技术创新、自主创新,加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队。全面从严治军,推动治军方式根本性转变,提高国防和军队建设法治化水平。力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队建成世界一流军队。
知识点二人人都是维护国家安全的主角
1.维护国家安全是我们共同的责任
[活动设计]
阅读教材P99—100“运用你的经验”。思考:怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?
[教师点拨]
对于外来有害生物入侵的预防和治理,需要环保、林业、海关、口岸等多部门共同参与。我国要以立法的方式,从源头上控制外来生物尤其是危险物种进入,御“敌”于国门之外。除制定法律法规外,提高公众的防范意识也至关重要,相关部分应提醒广大公民不要轻易引进外来生物,不要随意放生各种水生动物。
[教师讲解]
生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
2.增强维护国家安全的法治意识
[活动设计]
阅读教材P101探究与分享思考:遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对?
[教师点拨]
我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
3.公民积极履行维护国家安全的法定义务
[活动设计]
阅读教材P102“相关链接”。思考:这些法律规定说明了什么?
[教师点拨]
每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
[教师讲解]
国家安全是国家利益的根本保障,关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴。人民一切美好愿望的实现,都是基于国家和平与安全这一前提。从本质上说,国家利益就是我们每个人的利益!我们要认清国际环境的复杂性和维护国家安全的重要性。保障国家安全,人人有责!人人受益!
【课堂小结】
通过本节课的学习,我们了解了新时代党的强军思想及全面推进国防和军队现代化的目标。我们人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全需要我们每个人作出努力。我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。
【板书设计】
【课堂练习】
1.2020年5月26日,习近平在出席十三届全国人大三次会议解放军和武警部队代表团全体会议时指出:“人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队。”下列不属于我国人民军队的任务的是(B)
A.巩固国防,抵抗侵略
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