二年级下册数学导学案 第五单元第1课时《买电器》 北师大版 .docxVIP

二年级下册数学导学案

第五单元第1课时《买电器》北师大版

一、学习目标

了解家庭电器及其作用；

掌握数学词汇：元，角；

能够用元和角来表示价格。

二、学习重点

掌握数学词汇：元，角；

学习如何用元和角表示价格。

三、学习难点

用元和角来表示价格。

四、学习内容

4.1家庭电器及其作用

家庭电器是我们生活中必不可少的用具，不同的电器有着不同的作用。那么你知道常见的家庭电器都有哪些吗？请看下表：

电器

作用

电视机

观看电视节目、电影等

冰箱

存储食物，保持食物新鲜

灶具

烹饪食物、煮水等

洗衣机

清洗衣物、消毒等

电风扇

消暑降温，增进空气流通

空调

调节室温，增进室内舒适度等

4.2数学词汇学习

4.2.1元

元是人民币的基本单位，下面是元的财务用语：

1元=10角

1角=10分

因此，可以得出：

1元=100分

那么，如果我们有10元，我们就拥有了多少分呢？

10元=10×1元=10×10角=100分

所以，10元可以换成100分。

4.2.2角

角是元的“一半”，下面是角的财务用语：

1角=10分

所以，可以得出：

1元=10角

1角=10分

那么，如果我们有5角，我们就拥有了多少元呢？

5角=0.5元

所以，5角可以换成0.5元。

4.3用元和角来表示价格

接下来，让我们来学习如何用元和角来表示价格。

例如，小明在商场看到一台电视机，售价是518元，那么小明应该准备多少钱呢？

答案是：小明应该准备518元。

那么如果小明现在手头只有5块钱，请用元和角来表示小明缺少多少钱？

答案是：小明缺少513元，即5130分。

五、学习练习

5.1基础练习

94元可以换成多少角？

245分可以换成多少元？

一只狗粮原价是6.3元，现在打8.5折，原价分别用元和角表示，现在的折扣价用元表示，计算现在的折扣价。

二年级的小朋友一共有5人，他们各自都带了一些钱，小明带了15元，小红带了12元，小涛带了10元，小龙带了9元，剩下的小李带了不到1元，请问五个人带了多少钱？

小明要买一件外套，原价是368元，现在是七五折，小明带了450元，请问他是否购买得起这件衣服？

5.2提高练习

小明打算买一部手机，手机原价是2988元，现在是八折，请问需要多少钱？

一个火车头共耗资190万元，其中人工耗资6万元，车体耗资172万元，还有一些其他开支，占总费用的千分之十一，求这些其他开支的金额。

一部电视机原价是3200元，现在打七五折，请问打完折以后的价格是多少钱？