第三单元大单元教学课件 统编版语文九年级下册.ppt

学习资源《送东阳马生序》《词四首》《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》学习资源方明朗诵：《鱼我所欲也》《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》完成任务篇目示例类型读音《鱼我所欲也》死亦我所恶多音字wù《唐雎不辱使命》休祲降于天生僻字jìn《送东阳马生序》皆被绮绣通假字pī《词四首》马作的卢飞快特定称谓dì……重点字音示例卡（一）初读诗文，读准字音。完成任务（二）积累词语，疏通文意。《鱼我所欲也》阅读积累卡片课文原句重点词语积累译句词语词义故患有所不辟也辟同“避”，躲避因此有的祸患我不躲避。蹴尔而与之蹴踩踏用脚踢着给他所识穷乏者得我与得同“德”，感恩，感激。所认识的穷困的人感激我吗？是亦不可以已乎已停止这种做法不是可以让它停止了吗？……完成任务（三）明辨文体，感受风格。小贴士1文体，是指独立成篇的文本体裁(或样式、体制)，是文本构成的规格和模式。它是一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。完成任务（三）明辨文体，感受风格。篇目作者或出处文体特点情感风格《鱼我所欲也》孟子“独白式”演说气势充沛，议论犀利《唐雎不辱使命》???《送东阳马生序》??