核心素养下中小学学生综合素质评价典型案例46.docxVIP

融合突破精细

——促进学生灵动发展与持续发展的评价创新

市小学校

摘要：推进教育质量综合评价改革，是推动中小学全面实施素质教育、落实立德树人根本任务的重要举措，是引导社会和家长树立科学的教育质量观、营造良好育人环境的迫切需要，是实现教育现代化的必然要求。因此，我校积极探索核心素养视角下的全科评价体系，即“海精灵”学生综合素质评价体系，并将其作为检验和评价我校教师教育教学质量的重要依据。“海精灵”学生综合素质评价体系以“尊重人格”、“基础?普惠?自主”、“互助共赢”为基本理念，遵循全员性、全程性、发展性的评价原则。在这一评价体系下，我们集中抓住“融合、突破、精细”三个关键词，来突破和创