三年级下册综合实践活动教案-彩塑小房子 全国通用.docxVIP

三年级下册综合实践活动教案-彩塑小房子全国通用

一、活动目标

1.通过学习制作彩塑小房子，培养学生的观察能力和创造力。

2.通过学习制作彩塑小房子，使学生在动手操作中提高实际动手操作能力，为学生将来接受高水平艺术教育和应用能力打下基础。

3.通过学习彩塑小房子制作，增强学生对社区的认识和了解。

二、课堂教学流程

1.教师引导学生学习彩塑小房子制作的方法及注意事项

学习彩塑小房子的制作方法，教师可通过讲解、PPT演示、实物展示等形式引导学生。

注意事项：在制作彩塑小房子过程中，一定要注意安全，避免划伤手指或者其他不必要的意外。

2.学生进行材料准备

制作彩塑小房子所需材料：彩塑粘土、彩塑色素等。

3.学生进行彩塑小房子制作

学生按照教师的引导和具体制作步骤，进行小房子的制作。

制作过程中，老师应当及时回答学生提出的问题，并及时给予指导。

4.学生进行完成品修饰和晾晒

学生在完成制作后，可以对小房子进行修饰。

小房子晾干的时间一般需要在24小时以上，确保完成品的干燥度。

5.学生进行小组作品汇总和展示

小组成员可以合作制作教学单元中的几个小房子，制作完成后，进行作品汇总。

学生可以在课堂上进行小组汇报和展示，让同学们更好地欣赏到彩塑小房子制作的成果。

三、注意事项

学生在制作过程中，一定要注意安全，避免划伤手指或者其他不必要的意外。

在彩塑小房子的制作过程中，需要注意彩塑粘土和其他材料的使用方法。

为了保证完成品的干燥度，小房子晾干的时间一般需要在24小时以上。

如果学生在制作过程中有不好的意愿，教师应该及时给予鼓励和指导。

如果在制作过程中出现意外情况，需要及时处理。

四、活动总结

彩塑小房子制作是一项不可或缺的综合实践活动，可以有效地培养学生的观察能力、实际操作能力和创造力。通过活动的开展，学生们能够更好地了解社区，并且在其中形成良好的团队协作精神，帮助学生展现自己的才华，提高对生活的热爱和美的追求。