部编版四年级下册语文第13课《猫》课文原文及知识点.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

部编版四年级下册语文第13课《猫》课文原文及知识点

部编版四年级下册语文第13课《猫》课文原文及知识点

【课文原文】

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡

大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会

出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确

是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响

动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出

来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出

来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几

朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花

也不肯印在稿纸上！

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫

和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。

满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈

妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，

它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头

撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来

越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭

了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！

__________

本文作者老舍，选作课文时有改动。

【知识点】

百学须先立志。——朱熹

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》

一、词语解释

1、尽职：努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在

捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工

作。

2、变化多端：变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗

细各异，富有变化。

3、生气勃勃：充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘

气顽皮及作者的喜爱之情。

二、句子理解

1、猫的性格实在有些古怪。

“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，

在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心

句，是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒，表现出作者对猫的

喜爱之情。

2、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”

这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。

3、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。屏，抑制;凝，注意力

集中。“非……不可”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了

猫的尽职尽责。

4、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高

兴时极端冷漠的表现，可以替换为“任凭……也……”。