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小妙招让宝宝不磨蹭

1、和留意力进展特点有关

2～5岁的宝宝着重力不集中，很简单受环境的影响，旁边有什么好玩的事就会让他忘却初衷。边干边玩是造成这个年龄段的宝宝磨蹭的主要缘由之一。

2、和动作的不娴熟有关

年龄越小，神经肌肉活动越不协调，动作的不娴熟导致了宝宝做事缓慢。

3、和没有时间紧迫感有关

宝宝的思维详细形象，对看不见、摸不着的时间没有概念。宝宝做事的动力，往往是盲目地听从大人的要求，并不懂得时间的价值和糜费时间的危害。

4、和先天的气质类型有关

不同气质类型的人在思维、言语和动作上表现出不同的特点：胆汁质的宝宝言语动作急速难于自制，多血质的思维言语动作机敏，黏液质的思维言语动作迟缓，抑郁质的言语动作细小无力。可见，黏液质和抑郁质的宝宝是“天生”的慢性子他们做任何事都是慢吞吞的，老跟不上别人的速度，哪怕你发脾气也快不起来。

从成人的角度看

1、和成人衡量的标准有关

做事缓慢磨蹭是一个相对概念，不能说宝宝做事慢就是磨蹭，慢不慢不能与成人相比，而要与同龄人相比。通常大人觉得宝宝磨蹭主要是由于达不到成人期望的速度，其实宝宝表现得已经很好了。

2、和成人过多的包办代替有关

爸妈经常感到与其让宝宝自己做，比如吃饭，还不如喂他吃来得快些，而且更省心，更省事。这种包办代替恰恰剥夺了宝宝熬炼的机会，宝宝的惰性会因此越来越强。

从事情本身来看

有些宝宝对于他感爱好的事，动作就很快，没爱好的事或事物本身难度较高，都会阻碍他做事的速度。如囡囡在屋里玩厌了，想到外面去玩，妈妈非让她把弄得污七八糟的整理整齐，她不兴奋又非干不可，自然就磨蹭了。

“小磨蹭”提速方案

1、玩竞赛提高做事速度

常常与宝宝搞一些小竞赛，如竞赛吃饭。竞赛穿衣，使他在游戏中提高动作的机敏程度。还可以和别的宝宝竞赛，如“你看隔壁的贝贝已经去幼儿园了假如你不快点，幼儿园的老师就会表扬贝贝，批判你了”。这时宝宝会很兴奋地抓紧把事情做完。

2、和时间“赛跑”每天进步一点点

帮宝宝设计一张“竞赛”成果表，记住最初做某件事所用的时间，然后记录每天实际完成所用的时间，假如比以前有进步，就予以嘉奖。让宝宝先从简约简单的做起，渐渐向比较困难的任务进发，一贯到达合适的时间为止。这样做的目的在于缩短完成每一件事情所需要的时间，这是克服动作慢的径直方法。

3、记数法督促完成任务

与宝宝事先讲明白，看数到第几声的时候他可以做完某件事情。等他预备好，你说“开始”就计数，“1、2、3、4，5……”，宝宝为了完成任务，会尽量抓紧时间将事情做完。假如在计数开始的时候，他的动作依旧很慢，你就有意数快一点，让他感觉到时间就快要到了。假如在快要结尾的时候，他还差得较远，就放慢记数速度，让他有尽快完成的盼望。假如你总能很奇妙地经常使宝宝在快接近尾声的时候把事情做完，就能使他获得胜利的感觉。只要实时完成了任务，就要口头表扬他哦。

4、体验“磨蹭”带来的后果

你首先估量出宝宝尽最大技能完成某件事情的时间，然后规定在这个时间内完成这项事情，否那么就不让他继续做下去，时间一到就停止。如到了吃饭时间，他仍旧不愿吃饭，或慢腾腾地吃，到时间就把饭菜收起来，对他说：“我很绝望，我盼望你下次能按时把饭吃完。”同时杜绝给宝宝吃零食，等他一会儿饿了又没东西吃的时候，就会尝到磨蹭的苦头，认识到吃饭磨蹭的害处。

5、小闹钟——学会时间

和宝宝一起制订一张作息进度表，什么时间起床，洗漱用多长时间，吃早点多长时间，都做出合理的安排。对越严越细，效率越高。在宝宝做一件事之前上个闹钟，到点时闹钟铃声大作，提示他时间够久了，不能再磨蹭了。小闹钟嘀嘀答答地响，对宝宝就是一个督促，简单产生紧迫感。

在提高宝宝做事速度的同时，肯定要告知他，动作快不等于做事马马虎虎、敷衍了事，而是在做好的同时，速度能再快一点就更好了。