部编版小学语文三年级上册12《总也倒不了的老屋》教学课件.pptxVIP

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2024-01-29 发布于山东
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部编版小学语文三年级上册12《总也倒不了的老屋》教学课件.pptx

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亲爱的同学们:

欢迎来到有趣的童话世界，在这里你不仅能感受童话故事丰富奇妙的想象，还能通过阅读时的猜测与推想身临其境地感受童话的乐趣。快让我们一起进入童话森林，开启一段快乐的阅读之旅吧！;;;任务：

老屋“探秘”;总也倒不了的老屋;在我国的南端，有个美丽的群岛，不仅风景如画，还蕴藏着丰富的宝藏，吸引着无数人来这里赏景寻宝，今天我们也一起来这里登岛寻宝吧！;偶尔;生字我会写;bào;piào;关卡题目探秘;关卡初步预测;;第二课时;在我国的南端，有个美丽的群岛，不仅风景如画，还蕴藏着丰富的宝藏，吸引着无数人来这里赏景寻宝，今天我们也一起来这里登岛寻宝吧！;读课文第1-3自然段，预测将要发生的事。并进行第一次探秘。;一起来说说你的预测吧！;老屋会同意，因为从课文的插图上看到老屋非常慈祥，我们是依据课文插图和旁批进行预测的。;自读第4-5自然段。说说：你读到什么内容？和你刚才的预测一样吗？;默读第7自然段，继续我们的预测。;一起来说说你的预测吧！;揭秘;阅读第11-17自然段，看看是不是如你猜测，又有小动物来寻求帮助了，会是谁呢？又会发生什么呢？;好了，我到了倒下的时候了！;老屋会同意，因为题目说总也倒不了，说明它还没有倒，所以依据题目猜测老屋会同意的。;哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。;第四次探秘;小蜘蛛，你吃饱了吗？;我喜欢自己的猜想。这样故事可以继续下去。;预测有方法;老屋给你留下了什么样的印象？;等等，老屋，有个猎人在追杀我，让我躲躲吧。;“等等，老屋！”小小的声音在它门前响起，“再过一个冬天，行吗？外面有凶恶的猎人，想拿我的皮铺在他的地板上，我找不到一个安心冬眠的地方。”;跨学科学习;用红色的关联词语写一句话。

小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

_______________________________________________________________________;《总也倒不了的老屋》这篇课文主要叙述了_______的老屋___________，但是________、_________、________用各自的理由让老屋______________，最终老屋___________。;老屋还会遇到其他需要帮助的小动物吗？它们之间会有怎样的对话呢？预测一下，写一写吧！