爱心义卖会 教案 四年级综合实践活动.docxVIP

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  • 2024-02-02 发布于江苏
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爱心义卖会 教案 四年级综合实践活动.docx

爱心义卖会教案

一.教学目标

1、在不断地实践与探究中让学生走进生活,使学生直接获取经验、发展实践能力。

2、在捐献的过程中增强学生的社会责任感,培养学生的爱心意识。在培养学生爱心的同时,让学生明白珍惜现在学习生活的重要意义。

二.学情分析

学生学习兴趣浓,学习热情高但是研究性学习的能力却比较低,选择什么样的主题也应该具备以下几个条件:感兴趣、贴近生活、亲历体验、预知结论有价值。我觉得义卖是学生几乎没接触但是有所了解的一个社会实践性参与的活动。在活动中锻炼学生语言表达的能力;小组合作的协调性。

三.重点难点

培养探究的兴趣,团结协作的能力,社会责任感,接受爱的教育。

四.教学过程

活动过程:

(一)、谈话导入,激发兴趣

1.教师出示一组贫困山区的学生图片,引发学生思考和讨论。教师可以问一些问题,如:你们看到这些学生的图片,有什么感想?他们的学习条件和我们有什么不同?通过这样的引导,激发学生对贫困山区学生的关注和同情心。

2.揭示本节课的主题,爱心义卖会。教师可以说:今天我们要一起组织一个爱心义卖会,通过义卖活动来帮助贫困山区的学生。你们知道什么是义卖吗?你们愿意参与这个活动吗?鼓励学生表达自己的意愿和想法。

(二)、确定义卖品

1.学生展示自己带来的义卖品。每个学生可以准备一件物品或小礼品作为义卖品,可以是自己制作的手工艺品、文具、小玩具等。

2.学生分成小组,合作讨论并选出代表性

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