- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
论观众对魔术秘密的良性猜测
魔术的核心秘密,行话称为“门子”,保护“门子”是每个魔术表演者最基础的任务。所以,魔术师和魔术爱好者在被问到魔术秘密以及见到魔术被揭秘时最常见的反应是讳莫如深和痛心疾首。本文就魔术揭秘之良性猜测类型做出说明,并从魔术设计、观众认知等角度提出其成因假说及识别、处理方案。
恶性揭秘与良性猜测的区分
提到魔术揭秘,绝大部分魔术师和爱好者可谓深恶痛绝。业内交流会上经常听见同行抱怨观众不合作,老是想要拆穿或是直接追问魔术秘密,这种抱怨也总是能换来的大家的一致共情和口诛笔伐。但是,在评价甚至处理所谓“拆穿”行为或意愿时,有必要认识和区分两种不同的动机模式——恶性揭秘与良性猜测。
所谓恶性揭秘倾向,是指个人或组织以获得利益(名声、产品营销、自我认同感等)为动机揭露魔术秘密。此种行为不像想象中那么普遍,但也不少见。恶性揭秘的主要特征是专业性强、说服力高、想要“自愈”时间较长。能做到这些的,常是一些业内人士,但其主要针对的是时下影响力较大的魔术表演者、魔术效果,或主流综艺节目中的魔术节目,在日常和私下表演中倒不常见。揭秘行为应当受到魔术从业者和爱好者的共同谴责,但需要指出的是,不应当把所有想知道魔术秘密的愿望和行为,都与此等同。
这里便不得不谈到观众的良性猜测。魔术本身是制造不可能、反逻辑、悖常识的表演。观众的良性猜测,是对魔术效果认可之后渴望解决的意愿,是观众为了缓解其自身意识(有时也会是潜意识)冲突而做出的尝试,是指向观众内部的,并非以破坏魔术、让表演者难堪或谋利为目的,故谓良性猜测。
良性猜测的成因分析
康德认为,人生而有一种“形而上学的冲动”。渴望对自然、社会现象背后的原因和规律进行把握,正因为这样的“冲动”存在,才成就了人类的文明。马克思主义唯物史观认为,人的本质就是自由自觉的实践活动,即认识、利用规律改造自然的劳动过程。对于未知现象的寻求理解是进化在人身上留下的本能印记。当代科技高度发展,人们受教育水平越来越高,如果魔术在这种时代背景下还能制造出难以解释的现象,更能激发观众求解的“冲动”——我们掌握的认识世界的工具越多,对于赤裸裸的、无法解释的未知就越感到好奇和不安。
但是科学领域的那些未解之谜为何没有让太多人恐慌?原因在于科学的呈现方式不是“赤裸裸”的,它需要掌握一定的专业知识才能看清楚“谜”之所在和“谜”之所迷;同时很多科学之谜虽尚未有定论,却已有许多具有说服力的解释途径。另外,科学之谜常位于其所在学科领域的金字塔顶端,很难被人们赋予日常生活的联系及联想。然而魔术却不同,优秀的魔术作品总是以“活生生”的方式呈现,对司空见惯、习以为常的现象和逻辑实施近乎“粗暴”的挑战甚至颠覆。不知道宇宙起源的确切机制、不知原始生命如何由无机界演化生成,与不知道一张白纸怎么变成钞票、不知道魔术师怎么知晓别人心中想的扑克牌名字所引发的内心不安是截然不同的。“如此简单明了的现象,我却不知道它怎么发生的”?而消解不安最直接的办法就是通过既有知识结构和常识去进行猜测。
这种猜测/求知欲望滥觞于人类进化习得的族类生存本能,受激于魔术效果本身,因而是难以避免的,也正是如此,才会有一些极端好奇者成为了魔术师和魔术爱好者。
识别良性猜测与防御
良性猜测是魔术类属性所激发的观众的固有心理倾向,同时也是魔术效果水平的反证证据。所以,如果简单将所有想知道魔术秘密的愿望或行为一并当做恶性揭秘的话(这一倾向在表演经验不丰富的表演者群体中具有普遍意义),难免会造成误解观众、疏远观众的情绪效果。故而对良性猜测行为的区分和识别就显得尤为重要。
上文已提到,良性猜测是观众渴望消解自身冲突做出的努力,是对魔术效果惊奇度认同后的探索,向外几乎不具有敌意。这些表现表演者可在观演双方互动气氛和情绪中细加体会:如果表演者获得的是称赞、伴随着不带攻击的询问,类似于给同行表演,同行喜欢并求教于表演者,这种感受就是良性猜测,和恶性揭秘时表演者感受到的侮辱、委屈截然不同。
良性猜测虽然不出于恶意,但如果发生的时机和方式不恰当,也是有一定不良后果的。如在表演中被频繁打断,之后被观众反复追问等。处理不当,魔术效果和魔术表演者的人格形象也会有所折扣。所以,既然已意识到良性猜测的必然发生倾向,就应预先做好防御准备。
1,做好魔术方法设计,让猜测猜无可猜。一些魔术表演者批评观众不懂配合,经常看穿魔术秘密。其实有可能是魔术表演者单方面的差错,魔术有漏洞,观众没有“义务”视而不见。譬如绝不能认为,一个主修数学专业的观众看穿了一个运用数学原理的魔术,就应被贴上“不配合”“太理性”“不懂欣赏”的标签。魔术方法常有(如果不是必有的话)不完美和缺陷,魔术方法在设计上应当多使用“面纱”原则,尤其对于本身比较脆弱的“门子”,应使用多个方法多角度实施掩护,而不应当将其孤立地建立在一个脆弱的“门子”之
您可能关注的文档
- “细节研究”对聊斋故事“真实性”的支撑.doc
- 《聊斋志异》中的“异术”.doc
- 《聊斋志异》中的陶琉密码.doc
- 从推理小说的写作思路探究魔术的表演形式.doc
- 当代魔术实践的心理立足点——魔术的美学快感分析.doc
- 电视魔术与现场魔术的异同——兼谈魔术精品的打造.doc
- 格式塔心理学视域下的魔术研究.doc
- 关于抵制魔术揭秘的倡议书.doc
- 红花还须绿叶扶——谈魔术节目中音乐的作用与制作.doc
- 简论魔术设计中的“错误引导”.doc
- 8 黄山奇石(第二课时)课件(共22张PPT).pptx
- 22《纸船和风筝》教学课件(共31张PPT).pptx
- 17 松鼠 课件(共23张PPT).pptx
- 23《海底世界》课件(共28张PPT).pptx
- 21《大自然的声音》课件(共18张PPT).pptx
- 第12课《词四首——江城子 密州出猎》课件 2025—2026学年统编版语文九年级下册.pptx
- 第2课《济南的冬天》课件(共42张PPT) 2024—2025学年统编版语文七年级上册.pptx
- 17 跳水 第二课时 课件(共18张PPT).pptx
- 第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公、约客》课件 统编版语文七年级下册.pptx
- 统编版六年级语文上册 22《文言文二则》课件(共27张PPT).pptx
最近下载
- PPT高效制作与创意设计智慧树知到期末考试答案章节答案2024年南昌大学.docx VIP
- 《走进民间音乐》资料.docx VIP
- 肿瘤放射治疗学(南方医科大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案(课程ID:1463742163).pdf VIP
- 零基础入门深度学习(全).pdf VIP
- 部编版五年级道德与法治上册第6课《我们神圣的国土》精美课件(第2课时).pptx
- xfer records serum血清合成器中文说明书.pdf VIP
- 钢结构课程设计.pdf VIP
- 2024年肥胖症诊疗指南要点解读课件PPT.pptx
- 2025年缆车项目立项申请书(立项备案).pdf VIP
- 数据结构讲义(严蔚敏版)第四章 串.ppt VIP
原创力文档


文档评论(0)