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《港口水工建筑物》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称港口水工建筑物
课程英文名称Porthydraulicstructures课程编号
课程类别通识教育核心课跨学科基础课通识教育拓展课
专业教育核心课学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）
总学时32讲授学时32实验学时0
总学分2.0开课学院航海学院开课系（室）航海系
授课对象本科生
适用专业交通运输
先修课程无
执笔人审核人审批人
修订时间
二、课程简介
本门课程为交通运输专业的跨学科基础课。主要内容包括码头分类与组成、码头结构上的作用及
组合、重力式码头、板桩码头、高桩码头、引桥栈桥式码头与孤立墩式码头、单点系泊码头、斜坡码
头、浮码头和防波堤的结构及其特点。通过学习，使学生对码头的分类、码头的结构形式及其特点有
初步的了解和认识。
三、课程教学目标
1.概述
通过本课程的学习，使学生了解码头的分类、码头的结构形式及其特点，掌握理工科、工程技
术等方面的基础理论和基本知识，为以后对港口发展的规划、码头的建设与管理打下扎实的基础。
2.教学目标与毕业要求的对应关系
课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点
1.掌握理工科、工程技术等方面的基础理论和基本知识2-1掌握理工科、工程技术与管
理等方面的基础理论和基本知识
2.具有运用工科公共基础知识管理知识的能力2-2具有运用工科公共基础知识
（数学、自然科学与工程知识等）
及经济和管理知识的能力
3.具备交通运输组织指挥、航运及港口企业生产和经营6-1具备交通运输组织指挥、航
的基本技能运及港口企业生产和经营的基本
能力
四、教学内容及要求
第一章码头概论
【教学目标】
1.掌握：码头分类与组成、码头结构上的作用及组合。
2.了解：码头地面使用荷载、船舶荷载和其他荷载。
【教学内容】
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第一节码头分类与组成。
第二节码头结构上的作用及组合。
第三节码头地面使用荷载。
第四节船舶荷载。
第五节其他荷载。
【教学策略与方法】
1.教学方法：讲授式。
2.教学手段：多媒体。
3.分配学时：6学时。
【课外学习指导要求】
作业与思考题
1.码头由哪几部分组成？各部分的作用是什么？
2.码头结构上的作用如何分类？其作用代表值如何取值？
第二章重力式码头
【教学目标】
1.掌握：重力式码头的结构形式及其特点。
2.了解：重力式码头的一般构造。
【教学内容】
第一节重力式码头的结构形式及其特点。
第二节重力式码头的一般构造。
第三节方块码头。
第四节沉箱码头。
【教学策略与方法】
1.教学方法：讲授式。
2.教学手段：多媒体。
3.分配学时：6学时。
【课外学习指导要求】
作业与思考题
1.我国常用的重力式码头按墙身结构分为哪几种类型？各有什么特点？
2.如何确定重力式码头的基础形式？
第三章板桩码头
【教学目标】
1.掌握：板桩码头的结构形式及其特点。
2.了解：板桩码头的构造。
【教学内容】
第一节板桩码头的结构形式及其特点。
第二节板桩码头的构造。
20
【教学
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