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《信号与系统》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称信号与系统

课程英文名称SignalsandSystems课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课√专业基础课

□专业限选课□专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时48讲授学时38实验学时10

总学分3开课学院（部）信息学院开课系（室）电子系

授课对象物联网工程专业本科

先修课程高等数学、复变函数、电路分析基础

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《信号与系统》课程是电类专业的重要专业基础课之一。通过本课程的学习，使学生

掌握信号与系统的基本概念，线性时不变系统的基本特性，信号通过线性系统的基本分析

方法，其主要内容包括：信号与系统概述、LTI连续时间系统的时域分析、频域分析、复频

域分析，LTI离散时间系统的时域分析及Z域分析。

三、课程教学总体目标

通过这门课程的学习，使学生牢固掌握信号与系统的基本概念和理论；牢固掌握确定

性信号经过LTI系统传输与处理的基本分析方法，包括连续系统与离散系统的时域分析、连

续系统的频域分析、连续系统的复频域分析和离散系统的z域分析等；了解上述各种分析方

法相互间的联系及其具体应用；初步具备应用信号与系统的观点和方法处理实际问题的能

力，为进一步学习后续课程和今后参加工作奠定坚实的基础。

四、理论教学内容及要求

第一章信号与系统概述

【教学目标】

（1）了解：信号与系统的概念；按照时间特性信号的分类，会判别信号所属的类别；

基本信号及其主要特性。

2）理解：单位冲激信号的概念及其性质；典型序列及其特性，会判断序列的周期。

（

（3）掌握：信号的三种基本变换，理解信号变换的过程；掌握续信号与序列的基本运

算；系统的分类与基本性质，会判断系统的类型。

【学时分配】

4学时。

【授课方式】

讲授。

【授课内容】

1.1信号与系统的概念。

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1.2）信号的分类：掌握按照时间特性信号的分类，会判别信号所属的类别。

1.3典型连续时间信号：掌握基本信号及其主要特性，重点掌握单位冲激信号的概念及

其性质。

1.4典型离散时间信号——序列：掌握典型序列及其特性，会判断序列的周期。

1.5信号的变换与运算：熟悉信号的三种基本变换，理解信号变换的过程，掌握连续信

号与序列的基本运算。

1.6系统的性质：掌握系统的分类与基本性质，会判断系统的类型。

【教学重点和难点】

（1）重点：典型信号特征及系统性质

（2）难点：连续信号与序列的基本运算

【授课方法与手段】

（1）教学方法：讲授式

（2）教学手段：多媒体

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料

2.作业与思考题的要求：作业1—2次

第二章连续时间系统的时域分析

【教学目标】

（1）了解：基本连续信号和基本离散序列的形式和特点。

（2）理解：卷积积分的公式，卷积的图解过程；冲激响应与阶跃响应的概念及物理意

义；零输入响应与零状态响应的概念；理解自然响应、受迫响应的概念。

（3）掌握：冲激响应与阶跃响应的求解方法；卷积的计算方法及其基本性质；零输入

响应与零状态响应的求解方法。

【学时分配】

6学时。

【授课方式】

讲授。

【授课内容】

2.1卷积积分：熟记卷积积分的公式，理解卷积的图