人教课标实验版必修二曲线运动圆周运动.ppt

第四节圆周运动第四节圆周运动1、了解物体做圆周运动的特征。2、理解线速度、角速度和周期的概念，知道它们是描述物体做匀速圆周运动快慢的物理量，会用相应的公式进行计算。3、理解线速度、角速度、周期之间的关系。认识圆周运动3、电机转动时各点的运动导入:1、地球和各个行星绕太阳的运动2、物体在转动的电唱机上的运动问题:这几个运动的共同点是什么?其轨迹是圆周认识圆周运动自行车的飞轮、轮盘、后轮中的质点都在做圆周运动。哪些点运动得更快点？实验1：在笔上分别作二个标记点，让笔绕其一端点转动，用观察到两点的运动轨迹。（1）说出哪个点运动得快，你是怎么比较的？（2）你认为怎样描述它们运动的快慢？讨论、交流问题：(1)线速度的定义、定义式、物理意义、方向各是什么？(2)通过你的学习你认为今天学的“线速度”和以前学的“速度”有什么异同？（3）“匀速直线运动是速度不变的运动，匀速圆周运动也是速度不变的运动”这种说法对吗？为什么？（4）什么叫匀速圆周运动？实质是什么？一、线速度1、定义：做圆周运动的质点通过的弧长s与通过这段弧长所用时间t的比值叫做圆周运动的线速度当选取的时间△t很小很小时(趋近零)。弧长S就等于物体在t时刻的位移，定义式中的v，就是直线运动中学过的瞬时速度了。一、线速