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《假期企业管理调研》实习教学大纲
一、课程概况
实习课程中文名称假期企业管理调研
实习课程英文名称VacationEnterpriseManagement课程编号J1550110
Investigate
实习类别□课程实习（包括金工实习、技能训练）
■专业实习（包括认知实习、见习实习、生产实习、综合实习等）
□毕业实习
实习周数1学分0.5讲授学时
开课单位管理学院开课系（室）工商管理系
实习时间安排形式□集中■分散授课对象工商管理专业
执笔人审核人审批人
修订时间
二、实习性质
假期企业管理调研是独立的实习环节,是学生在假期内间的一个重要的专业性实践教学活动，对
学生巩固和充实专业理论具有重要的作用，并为以后管理实践打下良好的基础。
三、实习目标
1、按教育部素质教育的要求，理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力。
2、掌握企业管理的工作内容、流程和相互关系，进一步认识、掌握企业管理的方法、手段与途经。
3、让学生了解现代企业的整体架构，在教师指导下进行案例分析。
4、为学生进入社会、参与管理工作打下良好基础。
实习教学目标对应培养标准/毕业要求指标点
1.了解企业管理的实际方法。掌握专业基础理论知识。
2.思维能力、创新能力较强的专业综合能力。
3.应用技能能从事相关实际工作。
4.专业素质专业理论扎实、能有一定的创新。
四、实习方式与场所
实习方式：参观、调研、讲座学习，访谈、实务操作等各项活动。
场所：学生自己就近联系企业。
五、实习教学内容及安排
135
序号教学内容教学组织形式时间（天）
假期企业管理调研人员分散，时第四学期，1
1
间集中。周
合计一项间
计jfujwy
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六、实习活动要求
1、实习生必须按规定时间到达实习地点，遵守实习单位的各项规章制度（考勤制度、作息制度、
安全制度、保密制度）；
2、实习生必须服从实习指导人的领导，虚心学习，努力工作；
3、借用实习单位的工具、图书资料、设计文件等，必须妥善保管，按时归还；
4、实习生在实习期间一律不得请假，特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准，1-3天以
内由实习单位负责人和指导教师共同批准，三天以上者报学院批准，违反者以旷课论，严重者取消实
习资格；
5、实习结束后立按规定时间交出实习报告，供实习指导人和指导教师确定成绩之用，不得拖延；
提倡互助友爱，搞好团结，注意校风校纪。
七、实习日志、实习报告撰写的要求
1、实习活动属实；
2、要求撰写一份实习报告。可不写实习日志。
3、实习报告内容充实；实习报告结构规范；实习报告语言通顺。
八、课程考核与成绩评定
1、考核方式：实
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