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《经济法》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称经济法

课程英文名称EconomicLaw课程编号0

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课

专业教育核心课☑学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）

总学时32讲授学时32实验学时0

总学分2开课学院经济学院开课系（室）国际经济与贸

易

授课对象国际经济与贸易专业本科学生

适用专业国际经济与贸易专业

先修课程无

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《经济法》是高等学校经济管理类各专业的一门法学基础课程。

经济法这门课，以市场经济关系为调整对象，以民商法学为基础，以财税金融法学为支架，规范

了市场经济的主体及其行为，明确了国家在实施宏观调控以及市场运行过程中的法律关系。它主要包

括市场主体法、市场运行法、宏观调控法等内容，是经济、管理类专业必修的学科基础课。本课程坚

持“实际、实用、实践”的原则，着重培养经济管理类学生从事经济管理活动的法律意识和相关实务操

作能力、基本技能，使其知识结构和基本素质得以进一步完善和提高，从而快速成长为系统掌握经济

法理论和知识的中高层次的经济管理人才。

三、课程教学目标

1.概述

通过本课程的教学，让经管类各专业学生掌握与经济活动相关的基础法律知识，具备基本的法学

素养。既要了解经济法各部分的理论、制度，又要理解制度的立法本意、实施效果，掌握重要制度的

构成要素并灵活运用。同时，能够紧密联系经济活动的实际，分析经济活动中的典型案例、纠纷等。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.掌握与经济活动相关的基础法律知识2-1，2-2，2-3

2.拥有理解制度的立法本意、掌握重要制度并灵活运用的3-1，3-3

能力

3.拥有分析解决经济活动中的法律纠纷的技能3-1，3-3

4.具备最基本的经济法学素质1-1、1-2

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四、教学内容及要求

第一章经济法的概述

【教学目标】

要求学生了解本课程相关的法律基础知识，理解经济法在西方国家和我国的发展历史，掌握经济

法的概念、调整对象、体系。

【教学内容】

一、经济法的概念、产生和发展

二、经济法的基本原则

【教学策略与方法】课堂教师讲授，教与学互动、案例教学法

【课外学习指导要求】

1.课外阅读资料或作业

作业：思考下列问题：

经济法的基本原则的作用

2.作业要求

独立思考完成，可以以读书笔记、短论文的形式提交

第二章经济法的主体（课堂授课仅涉及企业这类主体）

【教学目标】

要求学生掌握市场主体的概念、分类，以及个人独资企业、合伙企业、公司法律制度的基本内容。

【教学内容】

一、市场主体的概念与分类

二、合伙企业法

（一）合伙企业概念与分类

（二）合伙企业的合伙协议

（三）合伙企业的管理

课堂案例分析和讨论

三、个人独资企业法

（一）个人独资企业的概念及其法律地位

（二）个人独资企业的管理和债务承担

课堂案例讨论

四、公司法

（一）公司概念、法律特征以及分类

（二）公司资本、公司股东的权利与义务

课堂案例分析和讨论

（三）公司的设立

1、设立的条件

2、设立的方式

（四）公司的组织管理机构

1、公司各组织机构的职责与议事规则

2、公司高级管理人员的义务