语文人教七年级下册-25.4[预习导学]课外古诗词诵读.docxVIP

初中语文七年级下册

第六单元课外古诗词诵读

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1．反复诵读诗歌，体会诗歌的意境，感受诗歌的韵律美。

2．结合朗读展开想象，理解诗歌内容，体会诗人情感，把握诗歌主旨。

课堂学习任务

课堂学习任务

一、自主学习

1．作者简介。

（1）杜牧（803—852），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，唐代文学家。曾为节度使的幕僚，历任监察御史，黄、池、睦诸州刺史，后入为司勋员外郎，官至中书舍人。以济世之才自负，曾为《孙子》十三篇作注。其诗在晚唐成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。又与李商隐并称“小李杜”。亦能文，《阿房宫赋》颇有名。有《樊川文集》。

（2）李商隐（约813—约858），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人，唐代诗人。其诗作构思新奇，风格秾丽，尤其是无题诗，独具一格。和杜牧并称“小李杜”，与温庭筠并称“温李”，著有《李义山诗集》。

（3）杨万里（1127—1206），字廷秀，吉州吉水（今属江西）人，自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”，南宋诗人，与陆游、范成大、尤袤齐名，并称为“中兴四大家”。杨万里一生爱国，但始终不得重用，最后忧愤而死，享年80岁，赐谥文节，追赠光禄大夫。杨万里以诗著名，当时被奉为诗坛宗主，其诗数量极丰，在宋代仅次于陆游，达4200余首。今存《诚斋集》133卷。

（4）赵师