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《企业战略管理》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称企业战略管理

课程英文名称Strategymanagementofenterprise课程编号1550004

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课

■专业教育核心课□学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）

总学时48讲授学时48实验学时

总学分3开课学院管理学院开课系（室）工商管理系

授课对象工商管理系本科学生

适用专业工商管理

先修课程管理学原理财务管理人力资源管理营销管理物流管理

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

企业战略是企业发展之本，决定着企业发展的方向、走势和未来发展能力。企业战略管理是从企

业经营管理的全局和未来发展出发来研究有关企业生存与发展的重大问题。

本课程是工商管理专业的必修课程，授课对象为大四学生,它是被视为最高层次的管理学科，同

时又是一门实践性和操作性极强的课程，是融合管理科学与领导艺术、强调灵活应变的实务型学科，

在工商管理专业人才培养目标中处于非常重要的地位和作用,通过本课程学习,使学生具备了战略分

析和战略制定、战略评价和选择以及战略控制等知识,使学生获得成为未来企业高层决策者所应具备

战略思维能力,从而在未来工作中有助于把握企业和个人职业生涯规划,从而实现职业上的晋升以及

战略视野的扩展。通过学习,有助于将之前学习的职能管理如人力资源管理、市场营销管理、生产运

作管理、财务管理、信息管理、物流管理等职能管理的内容在战略层面上更有效地融汇贯通。

三、课程教学目标

1.概述

本课程系统阐述了企业战略的概念、性质、意义，如何分析企业制定战略时的内外环境状态、制

定战略的目标计划，如何制订企业总体战略、竞争战略和职能部门经营战略，如何实施经营战略并对

经营战略进行有效控制等理论。通过本课程的教学，要求学生系统了解和理解战略管理的基本概念、

基本理论、基本方法，并学会对战略分析工具的实际的运用和操作技巧，培养学生对战略管理的基本

理念的学习能力以及战略思维，提高分析问题、解决问题的能力和从事实际管理工作的能力，从而具

备战略的理论专业素质，同时战略重在“变”，重在对环境的预测，未来的把握，因此通过学习使得

学生具备一定的创新和创业素质。

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2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.战略和管理的基本概念，基本理论和基本方法的知识2-1掌握专业基础理论知识

2.学习能力和战略思维能力3-1具有较强的专业综合能力

3.掌握战略分析的专业技能和应用技能2-1掌握专业基础理论知识

4.具备专业素质和创新创业素质3-1具有较强的专业综合能力

3-2具备就业创业实践能力

四、教学内容及要求

第一章战略和战略管理概述

【教学目标】

(1)了解战略管理理论的发展以及我国企业的战略问题

（2）理解战略管理的过程以及战略问题的管理过程

（3）掌握战略的含义、战略的要素和战略的层次

【教学内容】

第一节战略概述

1战略的定义

2战略的要素

3战略的层次

第二节战略管理概述

1战略管理的定义

2战略管理的原则

3战略管理过程

4战略问题的管理过程

5战略管理与业务管理、长期计划的不同

第三节战略管理理论的发展

第四节我国企业的战略现状

【教学策略与方法】

案例引入,理论讲解与案例分析，采用板书、多媒体和视频相结合。

【课外学习指导要求】

1.课外阅读资料

（1）亨利·明茨伯格、布鲁斯·阿尔斯特兰德、约瑟夫·兰佩尔.战略历程[M].北京：机械工业