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绪论

一、健康评估概述

（一）健康评估的概念

健康评估（healthassessment）是一门研究临床护士如何全面、动态、准确地收集和评估护理对象的健康资料，以诊断现存或潜在的健康问题，确定其相关护理需求的基本理论、基本知识、基本技能和临床思维方法的学科。健康评估是护理程序的第一步，贯穿于整个护理过程的始终，体现了专业的独立性，是连接医学/护理学基础课程和专业课程的桥梁课程。通过该课程的学习，学生应掌握健康评估的基本原理和方法，系统动态地收集资料、科学严谨地评估、认真细致地分析患者生理、心理和社会等相关健康资料，时刻秉承以患者为中心的理念，从护理的角度用整体观念进行临床思维，提炼护理诊断依据，从而形成护理诊断，制定出护理计划和护理措施，为给患者提供全面的优质护理服务奠定基础。

（二）健康评估发展简史

早在南丁格尔（FlorenceNightingle）时期，人们就已经意识到评估在护理中的重要性。南丁格尔视评估为“对疾病的观察”，她强调护理观察的重要性，是因为护士较医生有更多时间工作在患者床边。南丁格尔认为护士需要掌握收集资料的技能，如观察和记录生命体征的能力。同时，她强调通过与患者交谈以获取有关健康和疾病相关信息的重要性。此外，她还认为应注意评估生活环境对患者健康的影响。在她的著作中，还提及评估需要收集、分析和解释资料。

随着护理学的发展，护理的工作范围不断扩展，尤其是家