《第三节迷幻陷阱--“误读”和“异读”》课件(黑龙江县级优课).pptVIP

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  • 2024-03-01 发布于河北
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《第三节迷幻陷阱--“误读”和“异读”》课件(黑龙江县级优课).ppt

*情景背诵高中篇目背诵(一)《劝学》1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的___________句话印证了这句话。2.韩愈《师说》中“_____________”这句话与荀子《劝学》中的“______________”观点相同。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:_______________________-。4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“?学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:__________________________。5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:______________。6.强调空想不如学习的一句:_____________________________。7.在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:____________________。1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“?青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点

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