粤教版综合实践活动五下第三单元《小小银行家》第1课时 教案.docVIP

综合实践活动五年级第三单元第1课时教学设计

课题

小小银行家

单元

第三单元

学科

综合实践活动

年级

五年级

学习

目标

通过学习了解金融理财的知识和方法。

通过学习树立正确的金融观、消费观和财富观。

通过学习准确理解各种金融现象，从而运用金融知识创造财富。

重点

了解金融理财的知识和方法。

难点

树立正确的金融观、消费观和财富观。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

师：随着现代经济的不断发展，银行作为现代金融体系的重要组成部分，扮演着不可替代的角色。在日常的运营过程中，银行点钞工作是银行重要工作之一。点钞作为整理、清点货币的一项专门技术，是对货币资金进行管理的一个重要环节。

同学们，我们今天上课前，先玩儿一个“点钞大赛”游戏吧！

游戏内容:不同面额的钞票若干，点钞票。（可以使用自己做的跟钞票大小一样的纸片，写上数额。）

游戏规则:时间要求1分钟内，共100元的钞票，每位小朋友按要求点钞票，要求相同时间内，点对钞票数量的小朋友获胜。

师：同学们真棒！看来大家平时经常使用钞票。

接下来让我们走进银行。

教师揭开本课活动主题：小小银行家

学生积极参与活动。

通过做游戏，引出课堂主题。

讲授新课

走进银行

商业银行是经营货币信用业务的特殊企业，是我们身边重要的金融机构。走进银行，是我们了解货币知识、学习理财方法的重要途径。

观察与发现

请父母带自己去一趟银行，注意观察银行的服务项目和内容，并做好记录。

银行是一个提供金融服务的机构，它的服务项目和内容包括以下方面：

存款业务:银行是储蓄的最主要场所之一，普通储蓄、定期存款、零存整取、整存整取、通知存款等都是银行的存款业务。客户可以根据自己的需要选择不同类型的存款方式，通过储蓄获取收益。

贷款业务：银行提供个人贷款、企业贷款等贷款服务，借款人可以根据具体情况选择不同类型的贷款业务。贷款额度、期限和利率等条件也不同。

信用卡业务：信用卡是银行为客户提供的一种金融服务产品，主要提供消费金融和借款功能。持卡人可以通过信用卡进行消费、提取现金、转账等操作。信用卡的额度和利率根据客户的信用等级和背景确定。

外汇业务：银行提供的外汇业务包括外汇买卖和外汇兑换等。客户在需要的时候可以进行外币转换和兑换。同时，银行还提供外汇储备、外汇保证金、外汇汇款等业务。

投资理财业务：银行提供的投资理财业务包括基金、股票等。客户可以选择不同的投资方案，根据自己的需求获取收益。

网上银行业务：随着互联网技术的发展，银行提供了网上银行服务。客户可以在家里或者办公室通过电脑、手机等设备进行银行业务的操作，如账户查询、转账、信用卡还款等。

托管业务：银行托管业务是金融市场的必备业务之一，通过托管服务，客户可以存储各种证券和资产，既保障了资产的安全，也提高了流动性。

保险业务：银行提供的保险业务包括寿险和财产险等。客户可以根据自己的需求选择不同类型的保险业务，获得相应的保障。

信托业务：信托业务是银行的重要业务之一，主要是为客户提供信托服务，以实现客户的投资和管理需求。

总之，银行的服务项目和内容非常丰富，从基础的存贷款业务到投资理财、托管服务、外汇业务和保险业务等，都能够满足不同客户的金融服务需求。银行业务极其复杂，水深无比，需要持续的学习和了解市场动向，掌握专业的知识技能，才能成为一名优秀的银行从业人员。

分析与思考

请你走进银行，采访大堂经理和工作人员，对他们的工作岗位名称、要求和职责展开调查活动。调查前要做好准备工作，协调好组内分工，制订调查计划，调查时注意做好记录。

表3-1采访记录表

采访对象

采访问题

采访记录

①银行大堂经理

采访问题：

①大堂经理你好，请问您工作期间主要做什么工作呢？

岗位职责：

协助总经理对公司内部各部门进行管理、协调各部门关系；

处理总经理日常事务；

处理与总经理有关的对外关系；

完成其他辅助工作；

外地经销商管理。

②大堂经理你好，请问入职有什么样的要求呢？

岗位要求：

教育背景：全日制高校本科及以上学历。

工作经验：5年以上工作经验，团队管理经验至少2年，1年以上总经理助理工作经验。

素质要求：

（1）信息处理能力：具有迅速、准确无误地获取、分析各类信息的能力，能有效提取信息中的关键内容，并根据其重要程度妥善安排处理次序和处理方法；

（2）人际沟通能力：能够准确认知对方表达的各种意愿和观点，并把握沟通的方向，引导沟通的顺利进行，妥善地控制处理问题的尺度；

（3）理解判断能力：能正确理解总经理的意图，及时准确地进行文件、资料的分发、流转和归档，做好传达工作；

（4）具有良好的文案及写作能力，能够处理公司公文和资料撰写；

（5）具有良好的沟通，有一定的谈判技能，思路清晰有亲和力；

（6）计算机操作娴熟，熟练使用常用office办公软件。

②银行支行